【題目】在等腰△ABC中,∠ACB=90°,且AC=1.過點C作直線l∥AB,P為直線l上一點,且AP=AB.則點P到BC所在直線的距離是( )
A.1
B.1或
C.1或
D. 或
【答案】D
【解析】解:①如圖,延長AC,做PD⊥BC交點為D,PE⊥AC,交點為E,
∵CP∥AB,
∴∠PCD=∠CBA=45°,
∴四邊形CDPE是正方形,
則CD=DP=PE=EC,
∵在等腰直角△ABC中,AC=BC=1,AB=AP,
∴AB= = ,
∴AP= ;
∴在直角△AEP中,(1+EC)2+EP2=AP2
∴(1+DP)2+DP2=( )2,
解DP= ;
②如圖,延長BC,作PD⊥BC,交點為D,延長CA,作PE⊥CA于點E,
同理可證,四邊形CDPE是正方形,
∴CD=DP=PE=EC,
同理可得,在直角△AEP中,(EC﹣1)2+EP2=AP2,
∴(PD﹣1)2+PD2=( )2,
解得,PD= ;
所以答案是:D.
【考點精析】通過靈活運用等腰直角三角形和平行線之間的距離,掌握等腰直角三角形是兩條直角邊相等的直角三角形;等腰直角三角形的兩個底角相等且等于45°;兩條平行線的距離:兩條直線平行,從一條直線上的任意一點向另一條直線引垂線,垂線段的長度,叫做兩條平行線的距離即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,點O為直線MN上一點,過點O作直線OC,使∠NOC=60°.將一把直角三角尺的直角頂點放在點O處,一邊OA在射線OM上,另一邊OB在直線AB的下方,其中∠OBA=30°
(1)將圖②中的三角尺沿直線OC翻折至△A′B′O,求∠A′ON的度數(shù);
(2)將圖①中的三角尺繞點O按每秒10°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α(0<α<360°),在旋轉(zhuǎn)的過程中,在第幾秒時,直線OA恰好平分銳角∠NOC;
(3)將圖①中的三角尺繞點O順時針旋轉(zhuǎn),當點A點B均在直線MN上方時(如圖③所示),請?zhí)骄俊?/span>MOB與∠AOC之間的數(shù)量關(guān)系,請直接寫出結(jié)論,不必寫出理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在6×8的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,點O和△ABC的頂點均為小正方形的頂點.
(1)在圖中△ABC的內(nèi)部作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似中心為點O,位似比為1:2;
(2)連接(1)中的AA′,則線段AA′的長度是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為提高節(jié)水意識,小申隨機統(tǒng)計了自己家7天的用水量,并分析了第3天的用水情況,將得到的數(shù)據(jù)進行整理后,繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.(單位:升)
(1)求這7天內(nèi)小申家每天用水量的平均數(shù)和中位數(shù);
(2)求第3天小申家洗衣服的水占這一天總用水量的百分比;
(3)請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,給小申家提出一條全理的節(jié)約用水建議,并估算采用你的建議后小申家一個月(按30天計算)的節(jié)約用水量.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角△ABC中∠ABC=90°,AD平分∠BAC,點M、N分別是AD,AB上一動點,當AC=6時,BM+MN的最小值等于_______。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,以點A為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于點F,再分別以點B、F為圓心,大于長為半徑畫弧,兩弧交于一點P,連接AP并延長交BC于點E,連接EF.
(1)四邊形ABEF是_______;(選填矩形、菱形、正方形、無法確定)(直接填寫結(jié)果)
(2)AE,BF相交于點O,若四邊形ABEF的周長為40,BF=10,則AE的長為________,∠ABC=________°.(直接填寫結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個均勻的立方體六個面上分別標有數(shù)1,2,3,4,5,6.如圖是這個立方體表面的展開圖.拋擲這個立方體,則朝上一面上的數(shù)恰好等于朝下一面上的數(shù)的 的概率是 .
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