為了改善市民的生活環(huán)境,我市在某河濱空地處修建一個如圖所示的休閑文化廣場.在Rt△內(nèi)修建矩形水池,使頂點、在斜邊上,、分別在直角邊、上;又分別以、、為直徑作半圓,它們交出兩彎新月(圖中陰影部分),兩彎新月部分栽植花草;其余空地鋪設地磚.其中,.設米,米.

(1)求之間的函數(shù)解析式;
(2)當為何值時,矩形的面積最大?最大面積是多少?
(3)求兩彎新月(圖中陰影部分)的面積,并求當為何值時,矩形的面積等于兩彎新月面積的?

(1)y與x之間的函數(shù)解析式為y=24x(0<x<18);
(2)當x=9米時,矩形DEFG的面積最大,最大面積是108平方米;
(3)當x為(9±3)米時,矩形DEFG的面積及等于兩彎新月面積的

解析試題分析:(1)先解Rt△ABC,得出AC=12米,BC=36米,∠ABC=30°,再根據(jù)三角函數(shù)的定義求出AD=x,BE=x,然后根據(jù)AD+DE+BE=AB,列出y與x之間的關系式,進而求解即可;
(2)先根據(jù)矩形的面積公式得出DEFG的面積=xy,再將(1)中求出的y=24x代入,得出矩形DEFG的面積=xy=﹣x2+24x,然后利用配方法寫成頂點式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解;
(3)先證明兩彎新月的面積=△ABC的面積,再根據(jù)三角形的面積公式求出兩彎新月的面積,然后根據(jù)矩形DEFG的面積及等于兩彎新月面積的列出關于x的一元二次方程,解方程即可求解.
試題解析:(1)在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,AB=24米,∠BAC=60°,
∴AC=AB=12米,BC=AC=36米,∠ABC=30°,
∴AD==x,BE==x,
∵AD+DE+BE=AB,
x+y+x=24,
∴y=24x﹣x=24x,
即y與x之間的函數(shù)解析式為y=24x(0<x<18);
(2)∵y=24x,
∴矩形DEFG的面積=xy=x(24x)=﹣x2+24x=﹣(x﹣9)2+108,
∴當x=9米時,矩形DEFG的面積最大,最大面積是108平方米;
(3)記AC、BC、AB為直徑的半圓面積分別為S1、S2、S3,兩彎新月面積為S,
則S1=πAC2,S2=πBC2,S3=πAB2,
∵AC2+BC2=AB2,
∴S1+S2=S3,
∴S1+S2﹣S=S3﹣S△ABC,
∴S=S△ABC,
∴兩彎新月的面積S=AC•BC=×12×36=216(平方米).
如果矩形DEFG的面積等于兩彎新月面積的,
那么﹣(x﹣9)2+108=×216,
化簡整理,得(x﹣9)2=27,
解得x=9±3,符合題意.
所以當x為(9±3)米時,矩形DEFG的面積及等于兩彎新月面積的
考點:二次函數(shù)的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=5,BC=10,F(xiàn)為AD的中點,CE⊥AB于E,設∠ABC=α(60°≤α<90°).

(1)當α=60°時,求CE的長;
(2)當60°<α<90°時,
①是否存在正整數(shù)k,使得∠EFD=k∠AEF?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.
②連接CF,當CE2-CF2取最大值時,求tan∠DCF的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系xOy中,邊長為2的正方形OABC的頂點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,二次函數(shù)y=的圖像經(jīng)過B、C兩點.

(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)結合函數(shù)的圖像探索:當y>0時x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=ax2-4x+c的圖象過點(-1,0)和點(2,-9).
(1)求該二次函數(shù)的解析式并寫出其對稱軸;
(2)已知點P(2,-2),連結OP,在x軸上找一點M,使△OPM是等腰三角形,請直接寫出點M的坐標(不寫求解過程).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖在平面直角坐標系內(nèi),以點C(1,1)為圓心,2為半徑作圓,交x軸于A、B兩點,開口向下的拋物線經(jīng)過A、B兩點,且其頂點P在⊙C上。

(1)寫出A、B兩點的坐標;
(2)確定此拋物線的解析式;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在二次函數(shù)中,函數(shù)y與自變量x的部分對應值如下表:

x

-1
0
1
2
3

y

8
3
0
-1
0

(1)求這個二次函數(shù)的表達式;
(2)當x的取值范圍滿足什么條件時,?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

為鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),某市政府出臺了相關政策:由政府協(xié)調(diào),本市企業(yè)按成本價提供產(chǎn)品給大學畢業(yè)生自主銷售,成本價與出廠價之間的差價由政府承擔.李明按照相關政策投資銷售本市生產(chǎn)的一種新型節(jié)能燈.已知這種節(jié)能燈的成本價為每件元,出廠價為每件元,每月銷售量(件)與銷售單價(元)之間的關系近似滿足一次函數(shù):
(1)李明在開始創(chuàng)業(yè)的第一個月將銷售單價定為元,那么政府這個月為他承擔的總差價為多少元?
(2)設李明獲得的利潤為(元),當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?
(3)物價部門規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷售單價不得高于元.如果李明想要每月獲得的利潤不低于元,那么政府為他承擔的總差價最少為多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

拋物線y=-與y軸交于(0,3),
⑴求m的值;
⑵求拋物線與x軸的交點坐標及頂點坐標;
⑶當x取何值時,拋物線在x軸上方?
⑷當x取何值時,y隨x的增大而增大?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

李經(jīng)理在某地以10元/千克的批發(fā)價收購了2 000千克核桃,并借一倉庫儲存.在存放過程中,平均每天有6千克的核桃損耗掉,而且倉庫允許存放時間最多為60天.若核桃的市場價格在批發(fā)價的基礎上每天每千克上漲0.5元。
(1)存放x天后,將這批核桃一次性出售,如果這批核桃的銷售總金額為y元,試求出y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)如果倉庫存放這批核桃每天需要支出各種費用合計340元,李經(jīng)理要想獲得利潤22 500元,需將這批核桃存放多少天后出售?(利潤=銷售總金額-收購成本-各種費用)

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