【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,過點(diǎn)B作BE⊥AB交AD于點(diǎn)E,將線段BE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到EF的位置,點(diǎn)M(點(diǎn)M不與點(diǎn)B重合)在直線AB上,連結(jié)EM.
(1)當(dāng)點(diǎn)M在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),將線段EM繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到EN1的位置,連結(jié)FN1,在圖中畫出圖形,求證:FN1⊥AB;
(2)當(dāng)點(diǎn)M在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),將線段EM繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到EN2的位置,連結(jié)FN2,在圖中畫出圖形,點(diǎn)N2在直線FN1上嗎?請(qǐng)說明理由;
(3)若AB=3,AD=6,DE=1,設(shè)BM=x,在(1)、(2)的條件下,試用含x的代數(shù)式表示△FMN的面積.
【答案】(1)證明見解析;(2)點(diǎn)N2在直線FN1上;(3)S1=2x+x2(x>0);S2=2x-x2(3<x<4);S3=x2-2x(x>4).
【解析】
(1)首先證明△EBM1≌△EFN1,再證明四邊形BEFG為矩形,因此證明FN1⊥AB.
(2)首先證明△EBM2≌△EFN2,即可得∠EFN2=90°,再根據(jù)∠EFN1+∠EFN2=180°,即可得點(diǎn)N2在直線FN1上.
(3)根據(jù)(1)的四邊形BEFG為正方形,即可計(jì)算AE,再利用在Rt△ABE中,結(jié)合勾股定理計(jì)算BE,進(jìn)而分情況討論.
(1)證明:如圖,∵∠BEF=∠M1EN1=90°,
∴∠BEM1=∠FEN1,
∵DB=DF,EM1=EN1
∴△EBM1≌△EFN1,
∴∠EFN1=∠EBM1,
∵EB⊥AB,
∴∠EBM1=90°
∴∠EFN1=90°,
∴四邊形BEFG為矩形,
∴∠FGB=90°
即FN1⊥AB.
(2)如圖,跟(1)同理可證△EBM2≌△EFN2,則∠EFN2=90°,
由于∠EFN1+∠EFN2=180°,所以點(diǎn)N2在直線FN1上.
(3)由(1)可知四邊形BEFG為正方形,
∵AD=6,DE=1,
∴AE=5,
在Rt△ABE中,BE= =4,
當(dāng)點(diǎn)M1在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),S1=x(4+x)=2x+x2,此時(shí)x>0;
當(dāng)點(diǎn)M2在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),
①當(dāng)3<x<4時(shí),S2=x(4-x)=2x-x2.
②當(dāng)x>4時(shí),S3=x(x-4)=x2-2x.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】市百貨商場(chǎng)元月一日搞促銷活動(dòng),購(gòu)物不超過元不給優(yōu)惠;超過元,而不足元按總價(jià)優(yōu)惠;超過元的其中元按折優(yōu)惠,超過部分按折優(yōu)惠.某人兩次購(gòu)物分別用了元和元.問:
(1)此人兩次購(gòu)物其物品如果不打折,兩次購(gòu)物價(jià)值_____元和_____元.
(2)在此活動(dòng)中,通過打折他節(jié)省了多少錢?
(3)若此人將兩次購(gòu)物的錢合起來購(gòu)相同的商品與兩次分別購(gòu)買是更節(jié)省還是虧損?說明你的理由.
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【題目】如圖,已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,a),過點(diǎn)A作AB⊥x軸,垂足為點(diǎn)B,△AOB的面積為.
(1)求k的值;
(2)若一次函數(shù)y=mx+n圖象經(jīng)過點(diǎn)A和反比例函數(shù)圖象上另一點(diǎn),且與x軸交于M點(diǎn),求AM的值;
(3)在(2)的條件下,如果以線段AM為一邊作等邊△AMN,頂點(diǎn)N在另一個(gè)反比例函數(shù)上,則k'= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在現(xiàn)今“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代,密碼與我們的生活已經(jīng)緊密相連,密不可分,而諸如“123456”、生日等簡(jiǎn)單密碼又容易被破解,因此利用簡(jiǎn)單方法產(chǎn)生一組容易記憶的密碼就很有必要了,有一種用“因式分解”法產(chǎn)生的密碼、方便記憶,其原理是:將一個(gè)多項(xiàng)式分解因式,如多項(xiàng)式:因式分解的結(jié)果為,當(dāng)時(shí),此時(shí)可以得到數(shù)字密碼171920.
(1)根據(jù)上述方法,當(dāng)時(shí),對(duì)于多項(xiàng)式分解因式后可以形成哪些數(shù)字密碼?(寫出三個(gè))
(2)若一個(gè)直角三角形的周長(zhǎng)是24,斜邊長(zhǎng)為10,其中兩條直角邊分別為x、y,求出一個(gè)由多項(xiàng)式分解因式后得到的密碼(只需一個(gè)即可);
(3)若多項(xiàng)式因式分解后,利用本題的方法,當(dāng)時(shí)可以得到其中一個(gè)密碼為242834,求m、n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上原點(diǎn)左邊有一點(diǎn)A,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)著數(shù)a,有如下說法:
①﹣a表示的數(shù)一定是一個(gè)正數(shù).
②若|a|=9時(shí),則a=﹣9.
③在﹣a,,a2,a3中,最大的數(shù)值是a2.
④式子|a+|的最小值為2.
其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4
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【題目】 “已知:正比例函數(shù)y1=kx(k>0)與反比例函數(shù)y2=(m>0)圖象相交于A、B兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別是1和﹣1,求不等式kx>的解集.”對(duì)于這道題,某同學(xué)是這樣解答的:“由圖象可知:當(dāng)x>1或﹣1<x<0時(shí),y1>y2,所以不等式kx>的解集是x>1或﹣1<x<0”.他這種解決問題的思路體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法是( )
A.?dāng)?shù)形結(jié)合 B.轉(zhuǎn)化 C.類比 D.分類討論
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)的圖象在第二象限交于點(diǎn)C,CE⊥x軸,垂足為點(diǎn)E,,OB=4,OE=2.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)D是反比例函數(shù)圖象在第四象限上的點(diǎn),過點(diǎn)D作DF⊥y軸,垂足為點(diǎn)F連接OD、BF,如果,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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【題目】為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),我市某景區(qū)對(duì)門票采用靈活的售票方法吸引游客.門票定價(jià)為50元/人,非節(jié)假日打a折售票,節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即m人以下(含m人)的團(tuán)隊(duì)按原價(jià)售票;超過m人的團(tuán)隊(duì),其中m人仍按原價(jià)售票,超過m人部分的游客打b折售票.設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為x人,非節(jié)假日購(gòu)票款為(元),節(jié)假日購(gòu)票款為(元).,與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)觀察圖象可知:a= ;b= ;m= ;
(2)直接寫出,與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)某旅行社導(dǎo)游王娜于5月1日帶A團(tuán),5月20日(非節(jié)假日)帶B團(tuán)都到該景區(qū)旅游,共付門票款1900元,A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)50人,求A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,直角∠DFE的頂點(diǎn)F是AB中點(diǎn),兩邊FD,FE分別交AC,BC于點(diǎn)D,E兩點(diǎn),當(dāng)∠DFE在△ABC內(nèi)繞頂點(diǎn)F旋轉(zhuǎn)時(shí)(點(diǎn)D不與A,C重合),給出以下個(gè)結(jié)論:①CD=BE;②四邊形CDFE不可能是正方形;③△DFE是等腰直角三角形;④S四邊形CDFE=S△ABC.上述結(jié)論中始終正確的有______.(填序號(hào))
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