哥哥在電腦中設(shè)置了一個(gè)有理數(shù)運(yùn)算的程序：輸入數(shù)a及運(yùn)算符號(hào)※，再輸入數(shù)b，得運(yùn)算a※b=
aba+b
．
（1）當(dāng)?shù)艿茌斎?2、※、5時(shí)，電腦顯示出了結(jié)果．請(qǐng)你也計(jì)算出（-2）※5的結(jié)果．
（2）在電腦正常運(yùn)行的情況下，弟弟按規(guī)定的順序輸入了另兩個(gè)數(shù)及運(yùn)算符號(hào)※，屏幕卻顯示“該操作無(wú)法運(yùn)行”，請(qǐng)你推測(cè)弟弟輸入的數(shù)據(jù)是什么情況？
分析：（1）將a=-2，b=5代入a※b=
ab
a+b
計(jì)算即可．
（2）分母不能為0，當(dāng)a+b=0時(shí)，則會(huì)出現(xiàn)這種情況．
解答：解：（1）（-2）※5=
(-2)×5
(-2)+5
（2分）
=-
10
3
（3分）
（2）弟弟輸入的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)（4分）
點(diǎn)評(píng)：本題是一個(gè)新定義的題目，考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，以及分?jǐn)?shù)的分母不能為0這個(gè)條件．
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（1）4*（-3）；
（2）1*（-2）+（-3）*（-2）．

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哥哥在電腦中設(shè)置了一個(gè)有理數(shù)運(yùn)算的程序：輸入數(shù)a及運(yùn)算符號(hào)※，再輸入數(shù)b，得運(yùn)算a※b=數(shù)學(xué)公式．
（1）當(dāng)?shù)艿茌斎?2、※、5時(shí)，電腦顯示出了結(jié)果．請(qǐng)你也計(jì)算出（-2）※5的結(jié)果．
（2）在電腦正常運(yùn)行的情況下，弟弟按規(guī)定的順序輸入了另兩個(gè)數(shù)及運(yùn)算符號(hào)※，屏幕卻顯示“該操作無(wú)法運(yùn)行”，請(qǐng)你推測(cè)弟弟輸入的數(shù)據(jù)是什么情況？

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