下圖表示一艘輪船和一艘快艇沿相同路線從甲港出發(fā)到乙港行駛過程中路程隨時(shí)間變化的圖象(分別是正比例函數(shù)圖象和一次函數(shù)圖象).根據(jù)圖象解答下列問題:

(1)請(qǐng)分別求出表示輪船和快艇行駛過程的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍);

(2)輪船和快艇在途中(不包括起點(diǎn)和終點(diǎn))行駛的速度分別是多少?

(3)問快艇出發(fā)多長時(shí)間趕上輪船?

答案:
解析:

  答:快艇出發(fā)2小時(shí)趕上輪船.

  (1)解:設(shè)表示輪船行駛過程的函數(shù)解析式為y=kx,由圖象知:

  當(dāng)x=8時(shí),y=160.

  ∴8k=160解得k=20.

  ∴表示輪船行駛過程的函數(shù)解析式為y=20x

  設(shè)表示快艇行駛過程的函數(shù)解析式為y=ax+b.

  由圖象知:當(dāng)x=2時(shí),y=O;當(dāng)x=6時(shí),y=160.

  

  ∴表示快艇行駛過程的函數(shù)解析式為y=40x-80.

  (2)解:由圖象可知,輪船在8小時(shí)內(nèi)行駛了160千米,快艇在4小時(shí)內(nèi)行駛了160千米,

  故輪船在途中行駛速度為=20(千米/時(shí)).

  快艇在途中行駛速度為=40(千米/時(shí)).

  (3)解:設(shè)輪船出發(fā)x小時(shí)快艇趕上輪船,

  20x=40x-80,x=4,∴x-2=4-2=2


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•佳木斯)甲、乙兩個(gè)港口相距72千米,一艘輪船從甲港出發(fā),順流航行3小時(shí)到達(dá)乙港,休息1小時(shí)后立即返回;一艘快艇在輪船出發(fā)2小時(shí)后從乙港出發(fā),逆流航行2小時(shí)到甲港,并立即返回(掉頭時(shí)間忽略不計(jì)).已知水流速度是2千米/時(shí),下圖表示輪船和快艇距甲港的距離y(千米)與輪船出發(fā)時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合圖象解答下列問題:

(順流速度=船在靜水中速度+水流速度;逆流速度=船在靜水中速度-水流速度)
(1)輪船在靜水中的速度是
22
22
千米/時(shí);快艇在靜水中的速度是
38
38
千米/時(shí);
(2)求快艇返回時(shí)的解析式,寫出自變量取值范圍;
(3)快艇出發(fā)多長時(shí)間,輪船和快艇在返回途中相距12千米?(直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•黑龍江)一艘輪船從甲港出發(fā),順流航行3小時(shí)到達(dá)乙港,休息1小時(shí)后立即返回.一艘快艇在輪船出發(fā)2小時(shí)后從乙港出發(fā),逆流航行2小時(shí)到甲港,立即返回(掉頭時(shí)間忽略不計(jì)).已知輪船在靜水中的速度是22千米/時(shí),水流速度是2千米/時(shí).下圖表示輪船和快艇距甲港的距離y(千米)與輪船出發(fā)時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合圖象解答下列問題:
(順流速度=船在靜水中速度+水流速度,逆流速度=船在靜水中速度-水流速度)

(1)甲、乙兩港口的距離是
72
72
千米;快艇在靜水中的速度是
38
38
千米/時(shí);
(2)求輪船返回時(shí)的解析式,寫出自變量取值范圍;
(3)快艇出發(fā)多長時(shí)間,輪船和快艇在返回途中相距12千米?(直接寫出結(jié)果)

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下圖表示一艘輪船和一艘快艇沿相同路線從甲港出發(fā)到乙港行駛過程中路程y(千米)隨時(shí)間x(時(shí))變化的圖象.根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)輪船和快艇的行駛速度分別是多少?

(2)快艇出發(fā)后多長時(shí)間趕上輪船?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總175~182期 滬科版 題型:013

下圖表示一艘輪船和一艘快艇沿相同路線從甲港出發(fā)到乙港行駛路程隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

[  ]

A.輪船的速度為20千米/小時(shí)

B.快艇的速度為40千米/小時(shí)

C.輪船比快艇先出發(fā)2小時(shí)

D.快艇不能趕上輪船

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