如圖,在小山的東側(cè)A處有一熱氣球,以每分鐘30m的速度沿著仰角為60°的方向上升,20分鐘后升到B處,這時(shí)氣球上的人發(fā)現(xiàn)在A的正西方向俯角為45°的C處有一著火點(diǎn),求氣球的升空點(diǎn)A與著火點(diǎn)C的距離(結(jié)果保留根號(hào)).
分析:首先過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AC于點(diǎn)D,由題意得:BE∥AC,∠EBC=45°,∠BAD=60°,AB=30×20=600(m),在Rt△ABD中,利用三角函數(shù)的知識(shí)即可求得AD與BD的長(zhǎng),又由平行線的性質(zhì),易證得CD=BD,繼而求得答案.
解答:解:過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AC于點(diǎn)D,
由題意得:BE∥AC,∠EBC=45°,∠BAD=60°,AB=30×20=600(m),
在Rt△ABD中,BD=AB•sin∠BAD=600×
3
2
=300
3
(m),AD=AB•cos∠BAD=600×
1
2
=300(m)
∴∠BCD=∠EBC=45°,
∴∠BCD=∠CBD=45°,
∴CD=BD=300
3
(m),
∴AC=CD-AD=300
3
-300(m).
∴氣球的升空點(diǎn)A與著火點(diǎn)C的距離為(300
3
-300)m.
點(diǎn)評(píng):本題考查了仰角與俯角的定義.此題難度適中,注意能借助仰角與俯角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形是解此題的關(guān)鍵,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在小山的東側(cè)A莊,有一熱氣球,由于受西風(fēng)的影響,以每分鐘35米的速度沿著與水平方向成75度角的方向飛行,40分鐘時(shí)到達(dá)C處,此時(shí)氣球上的人發(fā)現(xiàn)氣球與山頂P點(diǎn)及小山西側(cè)的B莊在一條直線上,同時(shí)測(cè)得B莊的俯角為30度,又在A莊測(cè)得山頂P的仰角為45度,求A莊與B莊的距離及山高.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在小山的東側(cè)A處有一熱氣球,以每分鐘28米的速度沿著與垂直方向夾角為30°的方向飛行,半小時(shí)后到達(dá)C處,這時(shí)氣球上的人發(fā)現(xiàn),在A處的正西方向有一處著火點(diǎn)B,5分鐘后,在D處測(cè)得著火點(diǎn)B的俯角是15°,求熱氣球升空點(diǎn)A與著火點(diǎn)B的距離.(結(jié)果保留根號(hào),參考數(shù)據(jù):sin15°=
6
-
2
4
,cos15°=
6
+
2
4
,tan15°=2-
3
,cot15°=2+
3
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在小山的東側(cè)A莊有一熱氣球,由于受西風(fēng)的影響,以每分鐘35m的速度沿著與水平方向成75°的方向飛行,40min時(shí)到達(dá)C處,此時(shí)氣球上的人發(fā)現(xiàn)氣球與山頂P點(diǎn)及小山西側(cè)的B莊在一條直線上,同時(shí)測(cè)得B莊的俯角為30°,又在A莊測(cè)得山頂P的仰角為45°.則A莊與B莊的距離為
1400
2
m
1400
2
m
,山高是
700(
6
-
2
)m
700(
6
-
2
)m
.(保留準(zhǔn)確值)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•十堰)如圖,在小山的東側(cè)A點(diǎn)有一個(gè)熱氣球,由于受西風(fēng)的影響,以30米/分的速度沿與地面成75°角的方向飛行,25分鐘后到達(dá)C處,此時(shí)熱氣球上的人測(cè)得小山西側(cè)B點(diǎn)的俯角為30°,則小山東西兩側(cè)A、B兩點(diǎn)間的距離為
750
2
750
2
米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案