【題目】王老師在期中考試過后,決定給同學(xué)們發(fā)放獎品.他到對面文具店看了一下,準備買一些鋼筆和筆記本,再給班級購買一個中考倒計時電子顯示屏,經(jīng)預(yù)算總共需要1501元,其中電子顯示屏的價格為41元.當他付款時才發(fā)現(xiàn)他把鋼筆和筆記本的單價弄反了,由于王老師購物金額超過1000元,文具店免費贈送了一個電子顯示屏.這樣實際付款后預(yù)算資金還剩余100多元(剩余資金為整數(shù)),正好能再購買1支鋼筆和1個筆記本,王老師計劃購買__________件獎品.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)駛向乙地如圖,如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(千米)與時間x(小時)之間的函數(shù)圖象;折線BCD表示轎車離甲地距離y(千米)與時間x(小時)之間的函數(shù)圖象;請根據(jù)圖象解答下到問題:
(1)貨車離甲地距離y(干米)與時間x(小時)之間的函數(shù)式為 ;
(2)當轎車與貨車相遇時,求此時x的值;
(3)在兩車行駛過程中,當轎車與貨車相距20千米時,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)和二次函數(shù)圖象的頂點分別為M、N ,與x軸分別相交于A、B兩點(點A在點B的左邊)和C、D兩點(點C在點D的左邊),
(1))函數(shù)的頂點坐標為 ;當二次函數(shù)L1 ,L2 的值同時隨著的增大而增大時,的取值范圍是 ;
(2)當AD=MN時,求的值,并判斷四邊形AMDN的形狀(直接寫出,不必證明);
(3)當B,C是線段AD的三等分點時,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料:
材料一:如果兩個兩位數(shù)和將它們各自的十位數(shù)字和個位數(shù)字交換位置后得到兩個完全不同的新數(shù),,這兩個兩位數(shù)的乘積與交換后的兩個兩位數(shù)的乘積相等,則稱這樣的兩個兩位數(shù)為一對“有緣數(shù)對”.
例如:,所以,46和96是一對“有緣數(shù)對”,
材料二:在進行一些數(shù)學(xué)式計算時,我們可以把某一單項式或多項式看作一個整體,運用整體換元,使得運算更簡單.
例如:計算,令:,
原式
解決如下問題:
(1)①請任寫一對“有緣數(shù)對”____________和____________.
②并探究“有緣數(shù)對”和,,,,之間滿足怎樣的等量關(guān)系.并寫出證明過程.
(2)若兩個兩位數(shù)與是一對“有緣數(shù)對,請求出這兩個兩位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三輛汽車經(jīng)過某收費站下高速時,在2個收費通道中,可隨機選擇其中的一個通過.
(1)一輛汽車經(jīng)過此收費站時,選擇通道通過的概率是______;
(2)求三輛汽車經(jīng)過此收費站時,至少有兩輛汽車選擇通道通過的概率.(請用畫樹狀圖的方法寫出分析過程,并求出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,D、E分別是△ABC的邊AB、AC的中點,H、G是邊BC上的點,且HG=BC,S△ABC =12,則圖中陰影部分的面積為( )
A.6B.4C.3D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤、每個轉(zhuǎn)盤被分成如圖所示的幾個扇形、游戲者同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,如果一個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了紅色,另一轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了藍色,游戲者就配成了紫色下列說法正確的是( 。
A. 兩個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出藍色的概率一樣大
B. 如果A轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了藍色,那么B轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出藍色的可能性變小了
C. 先轉(zhuǎn)動A 轉(zhuǎn)盤再轉(zhuǎn)動B 轉(zhuǎn)盤和同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,游戲者配成紫色的概率不同
D. 游戲者配成紫色的概率為
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