【題目】數(shù)學成績好的同學，其計算的準確性一定還可以，七年級某班數(shù)學李老師很注重學生的計算過關檢測，在學完《有理數(shù)》后，對全班同學進行檢測過關．下表是這個班的童威同學一周內(nèi)五天檢測過關成績（以85分為標準，高出部分用“+”表示，低于的部分用“-”表示）

星期

一

二

三

四

五

分數(shù)變化

（1）本周內(nèi)童威同學哪天的檢測成績最高？是多少？哪天的檢測成績最低？是多少？

（2）請計算這5次檢測成績的平均成績是多少？

【答案】（1）周四的檢測成績最高，是100分，周三的檢測成績最低，是73分；（2）88分

【解析】

)直接利用正負數(shù)的意義，結合表格中數(shù)據(jù)，進而得出答案；

利用平均數(shù)求法得出答案．

解：由表格得：童威同學周四的檢測成績最高，最高分是分；周三的檢測成績最低，最低分是分．

這5次檢測題平均成績?yōu)椋?/span>分．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某汽車銷售公司經(jīng)銷某品牌A款汽車，隨著汽車的普及，其價格也在不斷下降，今年5月份A款汽車的售價比去年同期每輛降價1萬元，如果賣出相同數(shù)量的A款汽車，去年銷售額為90萬元，今年銷售額只有80萬元．

（1）今年5月份A款汽車每輛售價多少萬元？

（2）為了增加收入，汽車銷售公司決定再經(jīng)銷同品牌的B款汽車，已知B款汽車每輛進價為7.5萬元，每輛售價為10.5萬元，A款汽車每輛進價為6萬元，若賣出這兩款汽車15輛后獲利不低于38萬元，問B款汽車至少賣出多少輛？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，函數(shù)y=（k＞0，x＞0）的圖象經(jīng)過菱形OACD的頂點D和邊AC的中點E，若菱形OACD的邊長為3，則k的值為_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】數(shù)學課上，老師出示了如下的題目：“在等邊△ABC中，點E在AB上，點D在CB的延長線上，且ED＝EC，如圖1，試確定線段AE與DB的大小關系，并說明理由．”小敏與同桌小聰討論后，進行了如下解答：

（1）特殊情況，探索結論：當點E為AB的中點時，如圖1，確定線段AE與DB的大小關系，請你直接寫出結論：AE　　DB（填“≥”，“≤”或“＝”）

（2）特例啟發(fā)，解答題目

解：題目中，AE與DB的大小關系是：AE　 　DB（填“≥”，“≤”或“＝”）．理由如下：如圖3，過點E做EF∥BC，交AC于點F．（請你完成解答過程）

（3）拓展結論，設計新題.

已知O是等邊三角形ABD的邊BD的中點，AB=4，EF分別為射線AB、DA上一動點，且∠EOF=120°，若AF=1，求BE的長.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】上海世博會中國國家館模型的平面圖如圖所示，其外框是一個大正方形，中間四個大小相同的小正方形（陰影部分）是支撐展館的核心筒，標記了字母的五個大小相同的正方形是展廳，剩余的四個大小相同的休息廳，已知核心筒的正方形邊長比展廳的正方形邊長的一半多1米．

（1）設展廳的正方形邊長為米，用含的代數(shù)式表示核心簡的正方形邊長為 米；

（2）設核心筒的正方形邊長為米，求該模型的平面圖外框大正方形的周長和每個休息廳的周長．（用含的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠6，試判斷ED與FB的位置關系，并說明為什么．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，E，F分別為AB，AD上的點，且AE=AF，點M是EF的中點，連結CM.

（1）求證：CM⊥EF.

（2）設正方形ABCD的邊長為2，若五邊形BCDEF的面積為，請直接寫出CM的長.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校要從小紅、小明和小亮三名同學中挑選一名同學參加數(shù)學素養(yǎng)大賽，在最近的四次專題測試中，他們?nèi)说某煽內(nèi)缦卤硭荆?/span>

學生

專題

集合證明

PISA問題

應用題

動點問題

小紅

70

75

80

85

小明

80

80

72

76

小亮

75

75

90

65

（1）請算出小紅的平均分為多少？

（2）該校根據(jù)四次專題考試成績的重要程度不同而賦予每個專題成績一個權重，權重比依次為x：1：2：1，最后得出三人的成績（加權平均數(shù)），若從高分到低分排序為小亮、小明、小紅，求正整數(shù)x的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖,四邊形ABCD中，∠B=90°, AB//CD，M為BC邊上的一點，AM平分∠BAD，DM平分∠ADC，

求證:(1) AM⊥DM;

(2) M為BC的中點.

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同步練習冊答案