【題目】閱讀下面材料:小明遇到一個(gè)問(wèn)題:如圖,∠MON,點(diǎn)A在射線OM上,點(diǎn)B在∠MON內(nèi)部,用直尺和圓規(guī)作點(diǎn)P,使點(diǎn)P同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件(要求保留作圖痕跡,不必寫出作法):
a.點(diǎn)P到A,B兩點(diǎn)的距離相等;b.點(diǎn)P到∠MON的兩邊的距離相等.
小明的作法是:
①連接AB,作線段AB的垂直平分線交AB于E,交ON于F;
②作∠MON的平分線交EF于點(diǎn)P.
所以點(diǎn)P即為所求.
根據(jù)小明的尺規(guī)作圖過(guò)程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;
(2)證明:∵EF垂直平分線段AB,點(diǎn)P在直線EF上,
∴PA= .
∵OP平分∠MON,
∴點(diǎn)P到∠MON的兩邊的距離相等 (填推理的依據(jù)).所以點(diǎn)P即為所求.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)PB,角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等.
【解析】
(1)利用基本作圖方法,作∠MON的平分線OP即可;
(2)先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到PA=PB,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到點(diǎn)P到∠MON的兩邊的距離相等,從而判斷P點(diǎn)滿足條件.
(1)解:如圖,
(2)證明:∵EF垂直平分線段AB,點(diǎn)P在直線EF上,
∴PA=PB.
∵OP平分∠MON,
∴點(diǎn)P到∠MON的兩邊的距離相等(角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等).
所以點(diǎn)P即為所求.
故答案為PB;角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“書(shū)香八桂,閱讀圓夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng)中,某中學(xué)設(shè)置了書(shū)法、國(guó)學(xué)誦讀、演講、征文四個(gè)比賽項(xiàng)目(每人只參加一個(gè)項(xiàng)目),九(2)班全班同學(xué)都參加了比賽,該班班長(zhǎng)為了了解本班同學(xué)參加各項(xiàng)比賽的情況,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制以下不完整的折線統(tǒng)計(jì)圖(圖1)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2),根據(jù)圖表中的信息解答下列各題:
(1)請(qǐng)求出九(2)全班人數(shù);
(2)請(qǐng)把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)南南和寧寧參加了比賽,請(qǐng)用“列表法”或“畫(huà)樹(shù)狀圖法”求出他們參加的比賽項(xiàng)目相同的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小剛用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做配紫色游戲,游戲規(guī)則是:分別旋轉(zhuǎn)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,若其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了紅色,另一個(gè)轉(zhuǎn)出了藍(lán)色則可以配成紫色.此時(shí)小剛得1分,否則小明得1分.這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.若你認(rèn)為不公平,如何修改規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表,是池州市今年“五一”這周內(nèi)日最高氣溫的統(tǒng)計(jì)表,關(guān)于這7天的日最高氣溫的眾數(shù),中位數(shù),方差分別是:( 。
日期 | 29日 | 30日 | 5月1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 |
日最高氣溫 | 16°C | 19°C | 22°C | 24°C | 26°C | 24°C | 23°C |
A. 24,23,10B. 24,23,C. 24,22,10D. 24,22,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點(diǎn)C,與AB的延長(zhǎng)線交于D.
(1)求證:△ADC∽△CDB;
(2)若AC=2,AB=CD,求⊙O半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校要從小明和小亮兩名運(yùn)動(dòng)員中挑出一人參加立定跳遠(yuǎn)比賽,學(xué)校記錄了二人在最近的6次立定跳遠(yuǎn)選拔賽中的成績(jī)(單位:cm),并進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.
a.如圖
b.小亮最近6次選拔賽成績(jī)?nèi)缦拢?/span>
250 | 254 | 260 | 271 | 255 | 240 |
c.小明和小亮最近6次選拔賽中成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下:
平均數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | |
小明 | 252 | 252.5 | 129.7 |
小亮 | 255 | m | 88.7 |
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)m= ;
(2)歷屆比賽表明:成績(jī)達(dá)到266cm就有可能奪冠,成績(jī)達(dá)到270cm就能打破紀(jì)錄(積分加倍),根據(jù)這6次選拔賽成績(jī),你認(rèn)為應(yīng)選 (填“小明”或“小亮”)參加這項(xiàng)比賽,理由是 .(至少?gòu)膬蓚(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為3cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1cm的速度,沿A→B→C的方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),y=PC2,則y關(guān)于x的函數(shù)的圖像大致為 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某戶外看臺(tái)的截面圖,長(zhǎng)10m的看臺(tái)AB與水平地面AP的夾角為35°,與AP平行的平臺(tái)BC長(zhǎng)為1.9m,點(diǎn)F是遮陽(yáng)棚DE上端E正下方在地面上的一點(diǎn),測(cè)得AF=2m,在擋風(fēng)墻CD的點(diǎn)D處測(cè)得點(diǎn)E的仰角為26°,求遮陽(yáng)棚DE的長(zhǎng). (參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82, sin26°≈0.44,cos26°≈0.90)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C、P四點(diǎn)均在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上.
(1)判斷△PBA與△ABC是否相似,并說(shuō)明理由;
(2)求∠BAC的度數(shù).
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