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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,以等邊三角形ABC的BC邊為直徑畫(huà)半圓,分別交AB、AC于點(diǎn)E、D,DF是圓的切線,過(guò)點(diǎn)F作BC的垂線交BC于點(diǎn)G.若AF的長(zhǎng)為2,則FG的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一輛汽車(chē)在中途受阻,耽誤了6分鐘,然后將速度由原來(lái)的每小時(shí)40千米,提高到每小時(shí)50千米,若要將耽誤的時(shí)間補(bǔ)上,則需這樣走( ).
A.10千米 B.20千米
C.40千米 D.50千米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
解方程組下列解法中比較簡(jiǎn)捷的是( ).
A.由①得y=,再代入②
B.由②得y=,再代入①
C.由②得7y=11-8x,再代入①
D.由①得14y=3x-2,再代入②
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在“五一”黃金周期間,小明、小亮等同學(xué)隨家人一同到江郎山游玩,下圖是購(gòu)門(mén)票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話.
(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人?幾個(gè)學(xué)生?
(2)請(qǐng)你幫小明算一算,用哪種方式買(mǎi)票更省錢(qián)?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某工廠計(jì)劃生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品共10件,其生產(chǎn)成本和利潤(rùn)如下表:
A種產(chǎn)品 | B種產(chǎn)品 | |
成本(萬(wàn)元/件) | 3 | 5 |
利潤(rùn)(萬(wàn)元/件) | 1 | 2 |
(1)若工廠計(jì)劃獲利14萬(wàn)元,問(wèn)A,B兩種產(chǎn)品應(yīng)分別生產(chǎn)多少件?
(2)若工廠投入資金不多于44萬(wàn)元,且獲利多于14萬(wàn)元,問(wèn)工廠有哪幾種生產(chǎn)方案?
(3)在(2)條件下,哪種方案獲利最大?并求最大利潤(rùn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將拋物線先向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,再向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,所得拋物線的解析式是
A. B.
C. D.
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