觀察上題所畫函數(shù)圖象，完成下列問題.

(1)正比例函數(shù)圖象是一條_________，它一定經(jīng)過_________.

(2)因?yàn)檫^兩點(diǎn)有且只有一條直線，我們?cè)诋嬚壤瘮?shù)圖象時(shí)，只需確定兩點(diǎn)，即_________和_________.

(3)當(dāng)k>0 時(shí)，直線經(jīng)過_________象限，y隨x的增大而_________；

(4)當(dāng)k<0 時(shí)，直線經(jīng)過_________象限，y隨x的增大而_________.
答案：
解析：

 (1)直線 原點(diǎn) (2)(0，0) (1，k) (3)一、三 增大 (4)二、四 減小


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(本題滿分10分) 今年“五一”期間，小明準(zhǔn)備攀登海拔高度為2000米的山峰。導(dǎo)游介紹山區(qū)氣溫會(huì)隨著海拔高度的增加而下降，提醒大家上山要多帶一件衣服，小明從網(wǎng)上查到該山區(qū)海拔和即時(shí)氣溫的部分?jǐn)?shù)據(jù)表，數(shù)據(jù)如下：
海拔高度x（米）
400
500
600
700
800
……
氣溫y（°C）
29.2
28.6
28.0
27.4
26.8
……
【小題1】（1）以海拔高度為x軸，根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)并連線；

【小題2】（2）觀察(1)中所畫出的圖象，猜想與之間函數(shù)關(guān)系，求出所猜想的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式，并根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)驗(yàn)證你的猜想；
【小題3】（3）如果氣溫低于200C就需要穿外套，請(qǐng)問小明需不需要攜帶外套上山？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：矩形紙片ABCD中，AB=26厘米，BC=18.5厘米，點(diǎn)E在AD上，且AE=6厘米，點(diǎn)P是AB邊上一動(dòng)點(diǎn)．按如下操作：
步驟一，折疊紙片，使點(diǎn)P與點(diǎn)E重合，展開紙片得折痕MN（如圖1所示）；
步驟二，過點(diǎn)P作PT⊥AB，交MN所在的直線于點(diǎn)Q，連接QE（如圖2所示）
【小題1】無論點(diǎn)P在AB邊上任何位置，都有PQ_________QE（填“”、“”、“”號(hào)）；
【小題2】如圖3所示，將紙片ABCD放在直角坐標(biāo)系中，按上述步驟一、二進(jìn)行操作：
①當(dāng)點(diǎn)P在A點(diǎn)時(shí)，PT與MN交于點(diǎn)Q1，Q1點(diǎn)的坐標(biāo)是（_______，_________）；
②當(dāng)PA=6厘米時(shí)，PT與MN交于點(diǎn)Q2. Q2點(diǎn)的坐標(biāo)是（_______，_________）；
③當(dāng)PA=12厘米時(shí)，在圖3中畫出MN,PT（不要求寫畫法），并求出MN與PT的交點(diǎn)Q3的坐標(biāo)；
【小題3】點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程，PT與MN形成一系列的交點(diǎn)Q1，Q2，Q3……觀察、猜想：眾多的交點(diǎn)形成的圖象是什么？并直接寫出該圖象的函數(shù)表達(dá)式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

(本題滿分10分) 今年“五一”期間，小明準(zhǔn)備攀登海拔高度為2000米的山峰。導(dǎo)游介紹山區(qū)氣溫會(huì)隨著海拔高度的增加而下降，提醒大家上山要多帶一件衣服，小明從網(wǎng)上查到該山區(qū)海拔和即時(shí)氣溫的部分?jǐn)?shù)據(jù)表，數(shù)據(jù)如下：

海拔高度x（米）
400
500
600
700
800
……
氣溫y（°C）
29.2
28.6
28.0
27.4
26.8
……
【小題1】（1）以海拔高度為x軸，根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)并連線；

【小題2】（2）觀察(1)中所畫出的圖象，猜想與之間函數(shù)關(guān)系，求出所猜想的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式，并根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)驗(yàn)證你的猜想；
【小題3】（3）如果氣溫低于200C就需要穿外套，請(qǐng)問小明需不需要攜帶外套上山？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011—2012學(xué)年江蘇無錫育才中學(xué)第二學(xué)期第一次模擬考試數(shù)學(xué)卷（帶解析） 題型：解答題

已知：矩形紙片ABCD中，AB=26厘米，BC=18.5厘米，點(diǎn)E在AD上，且AE=6厘米，點(diǎn)P是AB邊上一動(dòng)點(diǎn)．按如下操作：
步驟一，折疊紙片，使點(diǎn)P與點(diǎn)E重合，展開紙片得折痕MN（如圖1所示）；
步驟二，過點(diǎn)P作PT⊥AB，交MN所在的直線于點(diǎn)Q，連接QE（如圖2所示）
【小題1】無論點(diǎn)P在AB邊上任何位置，都有PQ_________QE（填“”、“”、“”號(hào)）；
【小題2】如圖3所示，將紙片ABCD放在直角坐標(biāo)系中，按上述步驟一、二進(jìn)行操作：
①當(dāng)點(diǎn)P在A點(diǎn)時(shí)，PT與MN交于點(diǎn)Q1，Q1點(diǎn)的坐標(biāo)是（_______，_________）；
②當(dāng)PA=6厘米時(shí)，PT與MN交于點(diǎn)Q2. Q2點(diǎn)的坐標(biāo)是（_______，_________）；
③當(dāng)PA=12厘米時(shí)，在圖3中畫出MN,PT（不要求寫畫法），并求出MN與PT的交點(diǎn)Q3的坐標(biāo)；
【小題3】點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程，PT與MN形成一系列的交點(diǎn)Q1，Q2，Q3……觀察、猜想：眾多的交點(diǎn)形成的圖象是什么？并直接寫出該圖象的函數(shù)表達(dá)式．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案