【題目】解下列分式方程:

11

2

【答案】(1)x0;(2x=﹣3

【解析】

1)去分母得:xx+24=x+2)(x2),解一元一次方程,然后進(jìn)行檢驗確定原方程的解;

2)去分母得:xx+2=3,整理得x2+2x3=0,解一元二次方程,然后進(jìn)行檢驗確定原方程的解.

解:(1)方程兩邊同乘以(x+2)(x2),

約去分母得:xx+2)﹣4=(x+2)(x2),

解之得:x0,

檢驗:當(dāng)x0時,(x+2)(x2≠0,

x0是原方程的解,

∴原分式方程的解為:x0

2)方程兩邊同乘以(x1)(x+2),

約去分母得:xx+2)=3

整理得x2+2x30,

解之得x11x2=﹣3,

檢驗:當(dāng)x1時,(x1)(x+2)=0,

x1不是原方程的解;

當(dāng)x=﹣3時,(x1)(x+2≠0,

x=﹣3是原方程的解;

∴原分式方程的解為:x=﹣3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(﹣2,y1),(﹣5,y2),(1,y3)在函數(shù)y=2x2+8x+7的圖象上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象上分別與x軸,y軸交于A、B兩點,正比例函數(shù)的圖象交于點

1)求m的值;

2)求直線的解析式;

3-次函數(shù)的圖象為直線,且,,可以圍成三角形,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣22),B(﹣3,﹣2).

1)若點D與點A關(guān)于y軸對稱,則點D的坐標(biāo)為   

2)將點B先向右平移5個單位再向上平移1個單位得到點C,則點C的坐標(biāo)為   ;

3)在圖上作出點C,D,并順次連接成四邊形ABCD;

4)四邊形ABCD的面積為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABDRtACE如下3個圖擺放,其中ABAD,ACAE

1)如圖1,求證:BECD

2)如圖2,MDE中點,求證:BC2AM

3)如圖3,ABCE,AEBC,AC,AB2,直接寫出四邊形BCED的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,動點CO的弦AB上運(yùn)動,AB=,連接OC,CDOCO于點D.則CD的最大值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x1x2是關(guān)于x的一元二次方程4kx24kxk10的兩個實數(shù)根,是否存在實數(shù)k,使(2x1x2)(x12x2)=-成立?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①9a﹣3b+c=0;②4a﹣2b+c>0;③方程ax2+bx+c﹣4=0有兩個相等的實數(shù)根;④方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)+c=0的兩根是x1=﹣2,x2=2.其中正確結(jié)論的個數(shù)是_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,垂足為,分別是,邊上一點.

(1)求證:;

(2),求的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案