將一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字調(diào)換位置，所得的兩位數(shù)與原兩位數(shù)的差是多少？兩個(gè)數(shù)的差能被9整除嗎？
分析：設(shè)出原來兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)數(shù)字為a，十位上數(shù)字為b，表示出這個(gè)兩位數(shù)及個(gè)位與十位調(diào)換后的兩位數(shù)，表示出兩個(gè)兩位數(shù)之差，去括號合并后提取公因式9，由a與b為整數(shù)，得到其差能被9整除．
解答：解：設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是a，十位數(shù)字是b，
則這個(gè)兩位數(shù)為10b+a，新的兩位數(shù)為10a+b．
所得的兩位數(shù)之差為（10a+b）-（10b+a）=9a-9b=9（a-b），
因?yàn)閍、b都是整數(shù)，
所以a-b也是整數(shù)，
則9（a-b）能被9整除．
點(diǎn)評：此題考查了整式加減的應(yīng)用，涉及的知識有：去括號法則以及合并同類項(xiàng)法則，其中根據(jù)題意列出相應(yīng)的算式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)的2倍多1，若將十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字調(diào)換位置，則比原兩位數(shù)的2倍還多2，則原兩位數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)與十位數(shù)的數(shù)字之和為10，若將個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字互換，則比原數(shù)小18，若設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為x，十位數(shù)字是y，依據(jù)題意，填寫下表：
  個(gè)位數(shù)字 十位數(shù)字 兩位數(shù)值
原數(shù)      
新兩位數(shù)      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•金平區(qū)模擬）在一個(gè)不透明的盒子中放有四張分別寫有數(shù)字1，2，3，4的紅色卡片和三張分別寫有數(shù)字1，2，3的藍(lán)色卡片，卡片除顏色和數(shù)字外完全相同．
（1）從中任意抽取一張卡片，求該卡片上寫有數(shù)字1的概率；
（2）將3張藍(lán)色卡片取出后放入另外一個(gè)不透明的盒子內(nèi)，然后在兩個(gè)盒子內(nèi)各任意抽取一張卡片，以紅色卡片上的數(shù)字作為十位數(shù)，藍(lán)色卡片上的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)，求這個(gè)兩位數(shù)不小于22的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

有一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)與十位數(shù)的數(shù)字之和為10，若將個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字互換，則比原數(shù)小18，若設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為x，十位數(shù)字是y，依據(jù)題意，填寫下表：
個(gè)位數(shù)字十位數(shù)字兩位數(shù)值
原數(shù)
新兩位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)與十位數(shù)的數(shù)字之和為10，若將個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字互換，則比原數(shù)小18，若設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為x，十位數(shù)字是y，依據(jù)題意，填寫下表：
  個(gè)位數(shù)字 十位數(shù)字 兩位數(shù)值
原數(shù)      
新兩位數(shù)      

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