在直角三角形中，如果有兩條邊長(zhǎng)分別為3和4，則這個(gè)直角三角形斜邊的長(zhǎng)為
 
．
分析：先直接根據(jù)勾股定理即可求得斜邊的長(zhǎng)，注意題中沒有指明已知的兩邊是直角邊還是斜邊故應(yīng)該分情況進(jìn)行討論．
解答：解：①當(dāng)3和4均為直角邊時(shí)，斜邊=
32+42
=5；
②當(dāng)3為直角邊，4為斜邊時(shí)，斜邊=4．
故答案為：5或4．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查勾股定理的知識(shí)，注意要分兩種情況討論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，AB=AC=10cm，BD是高，且∠ABD=30°，求CD的長(zhǎng)（提示：在直角三角形中，如果一個(gè)銳角等于30°，那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、在直角三角形中，如果各邊都擴(kuò)大1倍，則其銳角的三角函數(shù)值（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求證：在直角三角形中，如果一條直角邊等于斜邊的一半，那么這條直角邊所對(duì)的銳角等于30°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們知道命題“在直角三角形中，如果有一個(gè)內(nèi)角為30°，那么這個(gè)30°的內(nèi)角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半．”是真命題．
（1）請(qǐng)寫出上面命題的逆命題：在直角三角形中，如果
有一條直角邊等于斜邊的一半，
有一條直角邊等于斜邊的一半，
，那么
這條直角邊所對(duì)的內(nèi)角等于30°
這條直角邊所對(duì)的內(nèi)角等于30°
．
（2）你寫出的逆命題是真命題嗎？如果是，請(qǐng)寫出證明過程，如若不是，請(qǐng)舉出反例．（書寫證明過程前，要結(jié)合圖形寫出已知、求證；若是舉反例，也要結(jié)合反例圖作出說明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題：
①等邊三角形是特殊的等腰三角形；
②在直角三角形中，如果有一個(gè)銳角等于30°，那么與它相鄰的直角邊等于斜邊的一半；
③等腰三角形底邊上的高、底邊上的中線、底角的平分線互相重合；
④線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等．
其中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�

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