【題目】如圖,已知點E,C在線段BF上,BE=EC=CF,AB∥DE,∠ACB=∠F.
(1)求證:△ABC≌△DEF;
(2)試判斷:四邊形AECD的形狀,并說明理由.
【答案】
(1)證明:∵AB∥DE,
∴∠B=∠DEF.
∵BE=EC=CF,
∴BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF.
(2)解:四邊形AECD是平行四邊形.
理由:∵△ABC≌△DEF,∴AC=DF.
∵∠ACB=∠F,∴AC∥DF,
∴四邊形ACFD是平行四邊形.
∴AD∥CF,AD=CF.
∵EC=CF,∴AD=EC.
又∵AD∥EC,∴四邊形AECD是平行四邊形
【解析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)證出∠B=∠DEF.,再根據(jù)BE=EC=CF得出BC=EF,然后利用全等三角形的判定即可證得結(jié)論。
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AC=DF,再根據(jù)平行線的判定證明AC∥DF,可得到四邊形ACFD是平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥CF,AD=CF,從而可證明AD=EC,然后再根據(jù)平行四邊形的判定證得結(jié)論。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,銳角三角形ABC中,直線L為BC的中垂線,直線M為∠ABC的角平分線,L與M相交于P點.若∠A=60°,∠ACP=24°,則∠ABP的度數(shù)為何?( 。
A.24°
B.30°
C.32°
D.36°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0)、B(5,0)兩點,與y軸交于C點,D為拋物線的頂點,E為拋物線上一點,且C、E關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,分別作直線AE、DE.
(1)求此二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)在圖1中,直線DE上有一點Q,使得△QCO≌△QBO,求點Q的坐標(biāo);
(3)如圖2,直線DE與x軸交于點F,點M為線段AF上一個動點,有A向F運動,速度為每秒2個單位長度,運動到F處停止,點N由F處出發(fā),沿射線FE方向運動,速度為每秒 個單位長度,M、N兩點同時出發(fā),運動時間為t秒,當(dāng)M停止時點N同時停止運動坐標(biāo)平面內(nèi)有一個動點P,t為何值時,以P、M、N、F為頂點的四邊形是特殊的平行四邊形.請直接寫出t值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,則四邊形ABCD的面積為( )
A.6
B.12
C.20
D.24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”倡議提出三年以來,廣東企業(yè)到“一帶一路”國家投資越來越活躍,據(jù)商務(wù)部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2016年廣東省對沿線國家的實際投資額超過4000000000美元,將4000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.4×109
B.0.4×1010
C.4×109
D.4×1010
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=+mx+3與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點B的坐標(biāo)為(3,0),
(1)求m的值及拋物線的頂點坐標(biāo).
(2)點P是拋物線對稱軸l上的一個動點,當(dāng)PA+PC的值最小時,求點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,BC=AC,∠BCA=90°,P為直線AC上一點,過點A作AD⊥BP于點D,交直線BC于點Q.
(1)如圖1,當(dāng)P在線段AC上時,求證:BP=AQ;
(2)如圖2,當(dāng)P在線段CA的延長線上時,(1)中的結(jié)論是否成立?(不要求寫理由)
(3)在(2)的條件下,當(dāng)∠DBA等于多少度時,存在AQ=2BD?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017白銀)據(jù)報道,2016年10月17日7時30分28秒,神舟十一號載人飛船在甘肅酒泉發(fā)射升空,與天宮二號在距離地面393000米的太空軌道進(jìn)行交會對接,而這也是未來我國空間站運行的軌道高度.393000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.39.3×104
B.3.93×105
C.3.93×106
D.0.393×106
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