【題目】如圖,是一種斜挎包,其挎帶由雙層部分、單層部分和調(diào)節(jié)扣構(gòu)成.小敏用后發(fā)現(xiàn),通過調(diào)節(jié)扣加長或縮短單層部分的長度,可以使挎帶的長度(單層部分與雙層部分長度的和,其中調(diào)節(jié)扣所占的長度忽略不計)加長或縮短.設(shè)單層部分的長度為xcm,雙層部分的長度為ycm,經(jīng)測量,得到如下數(shù)據(jù):

單層部分的長度x(cm)

4

6

8

10

150

雙層部分的長度y(cm)

73

72

71


(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)的規(guī)律,完成以下表格,并直接寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)小敏的身高和習(xí)慣,挎帶的長度為120cm時,背起來正合適,請求出此時單層部分的長度;
(3)設(shè)挎帶的長度為lcm,求l的取值范圍.

【答案】
(1)解:觀察表格可知,y是x使得一次函數(shù),設(shè)y=kx+b,

則有 ,解得

∴y=﹣ x+75.


(2)解:由題意 ,解得 ,

∴單層部分的長度為90cm


(3)解:由題意當y=0,x=150,當x=0時,y=75,

∴75≤l≤150


【解析】(1)觀察表格可知,y是x使得一次函數(shù),設(shè)y=kx+b,利用待定系數(shù)法即可解決問題;(2)列出方程組即可解決問題;(3)由題意當y=0,x=150,當x=0時,y=75,可得75≤l≤150.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在建立平面直角坐標系的方格紙中,每個小方格都是邊長為1的小正方形,△ABC的頂點均在格點上,點P的坐標為(﹣1,0),請按要求畫圖與作答:

(1)把△ABC繞點P旋轉(zhuǎn)180°得△A′B′C.
(2)把△ABC向右平移7個單位得△A″B″C″.
(3)△A′B′C與△A″B″C″是否成中心對稱,若是,找出對稱中心P′,并寫出其坐標.

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(1)把△ABC向上平移3個單位后得到△A1B1C1 , 請畫出△A1B1C1并寫出點B1的坐標;
(2)已知點A與點A2(2,1)關(guān)于直線l成軸對稱,請畫出直線l及△ABC關(guān)于直線l對稱的△A2B2C2 , 并直接寫出直線l的函數(shù)解析式.

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【題目】
(1)計算: ÷ ;
(2)如圖,正方形ABCD中,點E,F(xiàn),G分別在AB,BC,CD上,且∠EFG=90°.求證:△EBF∽△FCG.

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【題目】從長為3,5,7,10的四條線段中任意選取三條作為邊,能構(gòu)成三角形的概率是(
A.
B.
C.
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【題目】在開展“經(jīng)典閱讀”活動中,某學(xué)校為了解全校學(xué)生利用課外時間閱讀的情況,學(xué)校團委隨機抽取若干名學(xué)生,調(diào)查他們一周的課外閱讀時間,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計表.根據(jù)圖表信息,解答下列問題: 頻率分布表

閱讀時間
(小時)

頻數(shù)
(人)

頻率

1≤x<2

18

0.12

2≤x<3

a

m

3≤x<4

45

0.3

4≤x<5

36

n

5≤x<6

21

0.14

合計

b

1


(1)填空:a= , b= , m= , n=;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整(畫圖后請標注相應(yīng)的頻數(shù));
(3)若該校由3000名學(xué)生,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估算該校學(xué)生一周的課外閱讀時間不足三小時的人數(shù).

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