如圖,一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于點,與軸交于點.
(1)求一次函數的解析式和點的坐標;
(2)點C在x軸上,連接AC交反比例函數的圖象于點P,且點P恰為線段AC的中點.請直接寫出點P和點C的坐標.
(1);(-1,0);(2)點P的坐標為(2,2);點C的坐標為(3,0).
解析試題分析:(1)求出A點的坐標代入一次函數即可求出一次函數的解析式;令,即可求得點的坐標.
(2)由點P恰為線段AC的中點和點P在反比例函數的圖象上,求出點P的坐標,從而求出點C的坐標.
試題解析:(1)A在的圖象上,∴.∴A點的坐標為.
∵A點在一次函數的圖象上,
∴一次函數的解析式為.
令即,解得.
∴點的坐標為(-1,0).
(2)∵A點的坐標為,點P恰為線段AC的中點,∴點P的縱坐標為2.
∵點P在反比例函數的圖象上,∴點P的坐標為(2,2).
∵點P恰為線段AC的中點,∴點C的坐標為(3,0).
考點:反比例函數和一次函數交點問題.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知矩形OABC的一個頂點B的坐標是(4,2),反比例函數y=(x>0)的圖象經過矩形的對稱中心E,且與邊BC交于點 D.
(1)求反比例函數的解析式和點D的坐標;
(2)若過點D的直線y=mx+n將矩形OABC的面積分成3:5的兩部分,求此直線的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
在一條筆直的公路旁依次有A、B、C三個村莊,甲、乙兩人同時分別從A、B兩村出發(fā),甲騎摩托車,乙騎電動車沿公路勻速駛向C村,最終到達C村.設甲、乙兩人到C村的距離y1,y2(km)與行駛時間x(h)之間的函數關系如圖所示,請回答下列問題:
(1)A、C兩村間的距離為 km,a= ;
(2)求出圖中點P的坐標,并解釋該點坐標所表示的實際意義;
(3)乙在行駛過程中,何時距甲10km?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,這是反映爺爺每天晚飯后從家中出發(fā)去元寶山公園鍛煉的時間與距離之間關系的一幅圖.
(1)右圖反映的自變量、因變量分別是什么?
(2)爺爺每天從公園返回用多長時間?
(3)爺爺散步時最遠離家多少米?
(4)爺爺在公園鍛煉多長時間?
(5)計算爺爺離家后的2 0分鐘內的平均速度.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
平面直角坐標系中,一次函數和反比例函數的圖象都經過點.
(1)求的值和一次函數的表達式;
(2)點B在雙曲線上,且位于直線的下方,若點B的橫、縱坐標都是整數,直接寫出點B的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
為了響應國家節(jié)能減排的號召,鼓勵市民節(jié)約用電,我市從2012年7月1日起,居民用電實行“一戶一表”的“階梯電價”,分三個檔次收費,第一檔是用電量不超過180千瓦時實行“基本電價”,第二、三檔實行“提高電價”,具體收費情況如圖的折線圖,請根據圖象回答下列問題;
(1)當用電量是180千瓦時時,電費是__________元;
(2)第二檔的用電量范圍是__________;
(3)“基本電價”是__________元/千瓦時;
(4)小明家8月份的電費是328.5元,這個月他家用電多少千瓦時?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
已知A、B兩地相距300千米,甲、乙兩車同時從A地出發(fā),以各自的速度勻速往返兩地,甲車先到達B地,停留1小時后按原路返回.設兩車行駛的時間為x小時,離開A地的距離是y千米,如圖是y與x的函數圖象.
(1)計算甲車的速度為 千米/時,乙車的速度為 千米/時;
(2)幾小時后兩車相遇;
(3)在從開始出發(fā)到兩車相遇的過程中,設兩車之間的距離為S千米,乙車行駛的時間為t小時,求S與t之間的函數關系式.
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