如圖為某學(xué)校的平面圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度).請(qǐng)你以學(xué)校大門為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,并用坐標(biāo)表示各處的位置.

大門(0,0) 球場(chǎng)(,2)食堂(2,3)圖書(shū)館(,4) 教學(xué)樓(0,5)
宿舍(2,6)  實(shí)驗(yàn)樓(,8) 體育館(1,8)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、某學(xué)校的平面示意圖如圖所示,為了管理的方便,在該平面圖上建立了一個(gè)直角坐標(biāo)系.如果實(shí)驗(yàn)樓所在位置的坐標(biāo)為(2,-3),教學(xué)樓所在位置的坐標(biāo)為(3,2),那么圖書(shū)館所在位置的坐標(biāo)為
(0,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為某學(xué)校的平面圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度).請(qǐng)你以學(xué)校大門為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,并用坐標(biāo)表示各處的位置.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年大連市七年級(jí)(下)數(shù)學(xué)月考卷 題型:解答題

如圖為某學(xué)校的平面圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度).請(qǐng)你以學(xué)校大門為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,并用坐標(biāo)表示各處的位置.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 如圖所示是某學(xué)校的平面圖的一部分,其中A代表音樂(lè)樓,B代表實(shí)驗(yàn)樓,C代表圖書(shū)館,正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)單位為1,試結(jié)合圖形回答下列問(wèn)題:

⑴用(1,4)表示音樂(lè)樓A的位置,那么實(shí)驗(yàn)樓B和圖書(shū)館C的位置如何表示?

⑵圖書(shū)館C在音樂(lè)樓A的什么方向上?實(shí)驗(yàn)樓B位于音樂(lè)樓A的什么方向上?

⑶三座樓房之間修三條路AC,AB,BC,且已知這三條路的長(zhǎng)度存在下列關(guān)系:AC2+AB2=BC2.量得BA的距離為3,若記東偏北方向?yàn)椤?”,東偏南方向?yàn)椤?”,則B點(diǎn)相對(duì)于A的位置記做(-45°,3),那么,C點(diǎn)相對(duì)于A點(diǎn)的位置可如何表示?

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