如圖所示,DE⊥AB于E,DF⊥BC于D,∠AFD=155°,∠A=∠C,求∠EDF的度數(shù).
試題分析:根據(jù)∠AFD的度數(shù)求出∠C的度數(shù),繼而得出∠A的度數(shù),在四邊形AEDF中,利用四邊形內(nèi)角和為360°,可得出∠EDF的度數(shù).
解:∵DE⊥AB,DF⊥BC,
∴∠AED=90°,∠FDC=90°,
∵∠AFD=∠FDC+∠C=155°,
∴∠C=155°﹣∠FDC=155°﹣90°=65°,
∵∠A=∠C,
∴∠A=65°,
∵∠A+∠AED+∠EDF+∠AFD=360°,
∴∠EDF=360°﹣65°﹣90°﹣155°=50°.
點(diǎn)評:本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,解答本題的關(guān)鍵是三角形外角的性質(zhì)及等腰三角形性質(zhì)的綜合運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分線交于點(diǎn)A
1,得∠A
1;∠A
1BC和∠A
1CD的平分線交于點(diǎn)A
2,得∠A
2;…∠A
2012BC和∠A
2012CD的平分線交于點(diǎn)A
2013,則∠A
2013=
度。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,圖1、圖2、圖3分別表示甲、乙、丙三人由甲A地到B地的路線圖(箭頭表示行進(jìn)的方向).其中E為AB的中點(diǎn),AH>HB,判斷三人行進(jìn)路線長度的大小關(guān)系為
A.甲<乙<丙 | B.乙<丙<甲 | C.丙<乙<甲 | D.甲=乙=丙 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)a、b是直角三角形的兩條直角邊,若該三角形的周長為6,斜邊長為2.5,則ab的值是
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(1)已知在△ABC中,AB=
,AC=
,BC=5,則△ABC的形狀為
.(直接寫出結(jié)果)
(2)試在4×4的方格紙上畫出△ABC,使它的頂點(diǎn)都在方格的頂點(diǎn)上.(每個(gè)小方格的邊長為1)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,∠A=50°∠ABC=60°.
(1)若BD為∠ABC平分線,求∠BDC.
(2)若CE為∠ACB平分線且交BD于E,求∠BEC.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知:如圖,以Rt△ABC的三邊為斜邊分別向外作等腰直角三角形,若斜邊AB=5,則圖中陰影部分的面積為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,∠B=42°,∠1=∠2+10°,∠ACD=64°,∠ACD的平分線與BA的延長線相交于點(diǎn)E.
(1)請你判斷BF與CD的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求∠3的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于O,則∠BOC一定( )
A.大于90° | B.等于90° | C.小于90° | D.小于或等于90° |
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