9.如圖,是兩種品牌的方便面銷(xiāo)售增長(zhǎng)率折線統(tǒng)計(jì)圖,則AA牌方便面2003年的銷(xiāo)售量低于2002年的銷(xiāo)售量,2002年BB牌方便面的銷(xiāo)售量高于AA牌方便面的銷(xiāo)售量(填“高于”“低于”“不一定高于”)

分析 根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可以直接解答本題.

解答 解:由折線統(tǒng)計(jì)圖可得,
AA牌方便面2003年的銷(xiāo)售量低于2002年的銷(xiāo)售量,2002年BB牌方便面的銷(xiāo)售量高于AA牌方便面的銷(xiāo)售量,
故答案為:低于,高于.

點(diǎn)評(píng) 本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是明確折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖中有四個(gè)相鄰點(diǎn)圍成正方形面積是一個(gè)單位面積.在求圖中點(diǎn)陣中多邊形的面積時(shí),你可以將多邊形分割成若干個(gè)小正方形和三角形,分別計(jì)算面積后相加;或者你可能想到通過(guò)剪拼的方法計(jì)算.
(1)圖①中多邊形的面積8.5個(gè)平方單位;
(2)請(qǐng)你在圖②中畫(huà)一個(gè)面積為4.5個(gè)平方單位的多邊形.在這個(gè)多邊形內(nèi)部的點(diǎn)數(shù)為3個(gè),在這個(gè)多邊形邊界上的點(diǎn)數(shù)為5個(gè).
(3)若設(shè)在這個(gè)多邊形內(nèi)部人點(diǎn)數(shù)為a個(gè),多邊形邊界上的點(diǎn)數(shù)為b個(gè),多邊形的面積為S,可以借助下面的表格,猜想S,a,b之間的關(guān)系式.(S用關(guān)于a,b的代數(shù)式表示,直接寫(xiě)出結(jié)果,不用說(shuō)明理由).
a$\frac{1}{2}b$SS,a,b之間
的關(guān)系式
4.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某中學(xué)為落實(shí)市上提出的“創(chuàng)建森林城市”會(huì)議精神,使本市成為依山傍水,城在林中,林在城中的城市.因此,該校購(gòu)買(mǎi)了一批花卉,決心打造“花香校園”已知君子蘭6元/盆,郁金香10元/盆,若一次性購(gòu)買(mǎi)郁金香超過(guò)20盆時(shí),超過(guò)20盆部分的郁金香價(jià)格打8折,設(shè)君子蘭的所花費(fèi)用為y1(元),郁金香所花費(fèi)用為y2(元),各自購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量均為x(x>20)(盆).
(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出購(gòu)買(mǎi)兩種花卉的所花費(fèi)用y1和y2與購(gòu)買(mǎi)數(shù)量x(盆)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)為了營(yíng)造氣氛,同時(shí),還要考慮學(xué)校的資金情況,學(xué)校準(zhǔn)備兩種花卉共90盆,其中君子蘭數(shù)量不超過(guò)郁金香數(shù)量的一半,兩種花卉各買(mǎi)多少盆時(shí),總費(fèi)用最少,最少費(fèi)用是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}3({x+2})<x+12\\ \frac{x}{2}≥\frac{x-1}{3}\end{array}\right.$,把解集在數(shù)軸上表示出來(lái),并寫(xiě)出它的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.當(dāng)x=2時(shí),$\frac{{x}^{2}-1}{x+1}$=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.A、B兩地相距135千米,兩輛汽車(chē)均從A開(kāi)往B,大汽車(chē)比小汽車(chē)早出發(fā)5小時(shí),小汽車(chē)比大汽車(chē)早到30分鐘,已知小汽車(chē)與大汽車(chē)的速度之比為5:2,若小汽車(chē)的速度為5x千米/小時(shí),則可列方程為( 。
A.$\frac{135}{2x}$=$\frac{135}{5x}$+5+$\frac{1}{2}$B.$\frac{135}{2x}$=$\frac{135}{5x}$+5-$\frac{1}{2}$
C.$\frac{135}{5x}$=$\frac{135}{2x}$+5-$\frac{1}{2}$D.$\frac{135}{5x}$=$\frac{135}{2x}$-5-$\frac{1}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.有一個(gè)正數(shù)的平方根分別是3a-2與5-2a,你知道a是多少?這個(gè)正數(shù)又是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖,AB=AC=14cm,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn) D,如果△DBC的周長(zhǎng)是24cm,那么BC=10cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(8,0)和(8,4),若點(diǎn)M、N分別是OA、OB上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)AN+MN取最小值時(shí),點(diǎn)N的坐標(biāo)為($\frac{24}{5}$,$\frac{12}{5}$).

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