【題目】計(jì)算:b(﹣b2﹣(﹣2b3

【答案】9b3

【解析】

先算積的乘方,再算單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式,最后再合并同類項(xiàng)即可.

b(﹣b2﹣(﹣2b3b3﹣(﹣8b3)=9b3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AE∥DC,∠B=60°,BC=3,△ABE的周長(zhǎng)為6,則等腰梯形的周長(zhǎng)是( )

A.8
B.10
C.12
D.16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BD。

(1)求證:DE是⊙O的切線;

(2)若tan∠ABD=2,CE=1,求⊙O的半徑。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x2-6mx+9m2-9=0。

(1)求證:此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)設(shè)此方程的兩個(gè)根分別為x1、x2。若2x1=x2-3,求m的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某一時(shí)刻,身高1.6m的小明在陽(yáng)光下的影長(zhǎng)是0.4m.同一時(shí)刻同一地點(diǎn),測(cè)得某旗桿的影長(zhǎng)是5m,則該旗桿的高度是 ( )

A.1.25mB.10mC.20mD.8m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)函數(shù)y=x2﹣2|x|的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.(1)自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù),xy的幾組對(duì)應(yīng)值列表如下:

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

3

m

﹣1

0

﹣1

0

3

其中,m=  

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請(qǐng)畫出該函數(shù)圖象的另一部分.

3)觀察函數(shù)圖象,寫出兩條函數(shù)的性質(zhì).

4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):

①函數(shù)圖象與x軸有  個(gè)交點(diǎn),所以對(duì)應(yīng)的方程x2﹣2|x|=0   個(gè)實(shí)數(shù)根;

②方程x2﹣2|x|=2  個(gè)實(shí)數(shù)根.

③關(guān)于x的方程x2﹣2|x|=a4個(gè)實(shí)數(shù)根時(shí),a的取值范圍是 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)yx2具有的性質(zhì)是( 。

A.無(wú)論x取何值,y總是正的B.圖象的對(duì)稱軸是y

C.yx的增大而增大D.圖象在第一、三象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2011廣西梧州,2,3分)在平面直角坐標(biāo)系中,下面的點(diǎn)在第一象限的是

A. 1,2B. (-2,3C. 0,0D. (-3,-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知x1是關(guān)于x的一元二次方程x2+mx10的一個(gè)根,則m的值是( 。

A.0B.1C.2D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案