【題目】在矩形中,,點,,,開始時分別在點,,,處,同時出發(fā)。點,分別按,的方向以1的速度勻速運動,點,分別按,的方向以2的速度勻速運動,當(dāng)一個點到達端點時,其他各點都停止運動。
(1)在運動中,點,,,所形成的四邊形為哪種四邊形,并說明理由。
(2)運動幾秒時,四邊形的面積為4 ,此時又是何種四邊形?
(3)在運動過程中,四邊形的面積能否為5,請簡要說明理由。
【答案】(1)平行四邊形,理由見解析;(2)四邊形EFGH是菱形;(3)在運動過程中,四邊形EFGH的面積可以為5cm2.
【解析】
試題分析:(1)利用已知得出△AEH≌△CGF,△EBF≌△GDH,再利用平行四邊形的判定得出四邊形EFGH為平行四邊形;
(2)根據(jù)四邊形EFGH的面積為4cm2,結(jié)合運動速度即可得出正好是1秒分別走到各自中點時.
(3)根據(jù)運動時四邊形EFGH的面積4是最小面積,8是最大面積即可得出答案.
試題解析:(1)平行四邊形,
∵E、G,F(xiàn)、D速度分別相同,因此走過距離相同,
AE=CG,EB=DG,BF=DH,AH=CF,
∴△AEH≌△CGF,△EBF≌△GDH,
∴EF=HG,F(xiàn)G=EH,
∴在運動中,點E,F(xiàn),G,H所形成的四邊形EFGH為平行四邊形;
(2)∵矩形ABCD中,AB=2cm,BC=4cm,
∴矩形面積為8cm2,
∵四邊形EFGH的面積為4cm2,正好是1秒分別走到各自中點時.
運用(1)中證明方法可以得出△AEH≌△CGF≌△EBF≌△GDH,
∴EF=HG=FG=EH,
∴四邊形EFGH是菱形;
(3)在運動過程中,四邊形EFGH的面積可以為5cm2.
∵4是最小面積,8是最大面積,總有一個時候面積是5.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B,C,D,E五名學(xué)生猜測自己的數(shù)學(xué)成績. A說:“如果我得優(yōu),那么B也得優(yōu).” B說:“如果我得優(yōu),那么C也得優(yōu).” C說:“如果我得優(yōu),那么D也得優(yōu).” D說:“如果我得優(yōu),那么E也得優(yōu).” 大家都沒有說錯,但只有三個人得優(yōu),請問:得優(yōu)的是哪三個人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)如圖,直徑為1的單位長度的圓,圓上的一點沿數(shù)軸向左滾動一周(不滑動)到達點A,則點A表示的數(shù)為_________;若此圓從表示1的點沿數(shù)軸滾動一周(不滑動)到達點C,寫出點C所表示的數(shù)_______。(用含有的式子表示)
(2)通過觀察,可以發(fā)現(xiàn)數(shù)軸上兩點間距離與這兩點表示數(shù)的差的絕對值有一定關(guān)系,如表示有理數(shù)2與0在數(shù)軸上所對應(yīng)點之間的距離為2。按照此關(guān)系,數(shù)軸上表示x與-2的兩點之間的距離可以表示為_________。
(3)如果,則x表示的有理數(shù)為__________。
(4)同樣道理,表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對應(yīng)的點到1和5所對應(yīng)的點的距離之和。請你找出所有符合條件的整數(shù)x,使得=4。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某景點的門票價格規(guī)定如下表
購票人數(shù) | 1﹣50人 | 51﹣100人 | 100人以上 |
每人門票價 | 12元 | 10元 | 8元 |
某校八年(一)、(二)兩班共100多人去游覽該景點,其中(一)班不足50人,(二)班多于50人,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共付款1126元.如果以團體購票,則需要付費824元,問:
(1)兩班各有多少名學(xué)生?
(2)如果你是學(xué)校負(fù)責(zé)人,你將如何購票?你的購票方法可節(jié)省多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,給出下列結(jié)論:①2a+b>0;②b>a>c;③若-1<m<n<1,則m+n<;④3|a|+|c|<2|b|.其中正確的結(jié)論個數(shù)是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有長為3,5,7,9的四根木條,要選其中的三根組成三角形,選法一共有( )
A. 2種. B. 3種 C. 4種 D. 5種
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知多邊形的邊數(shù)恰好是從一個頂點出發(fā)的對角線條數(shù)的2倍,則此多邊形的內(nèi)角和是_____.
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