【題目】如果單項(xiàng)式﹣x3ya與xby是同類項(xiàng)，那么（2a﹣b）2017= ．

【答案】-1
【解析】解：由題意，得
a=1，b=3．
（2a﹣b）2017=（﹣1）2017=﹣1，
所以答案是：﹣1．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用合并同類項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握在合并同類項(xiàng)時(shí)，我們把同類項(xiàng)的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在Rt△ABC中，銳角∠A=35°，則另一個(gè)銳角∠B=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在菱形ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，DE∥AC，AE∥BD．

（1）求證：四邊形AODE是矩形；
（2）若AB=4，∠BCD=120°，求四邊形AODE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)平均每平方千米的土地一年從太陽(yáng)得到的能量，相當(dāng)于燃燒130 000 000kg的煤所產(chǎn)生的能量．把130 000 000kg用科學(xué)記數(shù)法可表示為 kg．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小麗去糖果店買糖果，她買n斤硬糖，每斤a元，買m斤軟糖，每斤b元，則她共需付元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解某校九年級(jí)學(xué)生的身高情況，隨機(jī)抽取部分學(xué)生的身高進(jìn)行調(diào)查，利用所得數(shù)據(jù)繪成如圖統(tǒng)計(jì)圖表：
頻數(shù)分布表

身高分組

頻數(shù)

百分比

x＜155

5

10%

155≤x＜160

a

20%

160≤x＜165

15

30%

165≤x＜170

14

b

x≥170

6

12%

總計(jì)

100%


（1）填空：a= ， b=；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）該校九年級(jí)共有600名學(xué)生，估計(jì)身高不低于165cm的學(xué)生大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖一：在Rt△ABC中，∠C=90°AD、BE分別是△ABC中∠A、∠B的平分線，AD、BE交于點(diǎn)F，過F點(diǎn)做FH⊥AD交AC于點(diǎn)H，易證：AH+DB=AB;

（1）若將Rt△ABC中∠BAC、∠ABC的內(nèi)角平分線改成外角平分線，即：AF、BF分別是∠BAC、∠ABC的外角平分線交于F點(diǎn)，FH⊥AF交直線AC于H點(diǎn)，如圖二:請(qǐng)寫出線段AH、BD、AB之間的數(shù)量關(guān)系，并證明。

（2）若將Rt△ABC中∠BAC、∠ABC的內(nèi)角平分線改成一個(gè)是外角平分線，即：AF是∠A的內(nèi)角平分線，BE是∠B的外角平分線交于F點(diǎn)，FH⊥AD交AC于點(diǎn)H.如圖三：請(qǐng)寫出線段AH、BD、AB之間的數(shù)量關(guān)系，無需證明。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若（x-2016）x=1，則x的值是（　�。�

A. 2017B. 2015C. 0D. 2017或0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)分式 ， 和 進(jìn)行通分，它們的最簡(jiǎn)公分母為 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案