【題目】將兩個(gè)底邊相等的等腰三角形按照?qǐng)D所示的方式拼接在一起(隱藏互相重合的底邊)的圖形俗稱為“箏形”.假如“箏形”下個(gè)定義,那么下面四種說(shuō)法中,你認(rèn)為最能夠描述“箏形”特征的是 ( )
A. 有兩組鄰邊相等的四邊形稱為“箏形”;
B. 有兩組對(duì)角分別相等的四邊形稱為“箏形”;
C. 兩條對(duì)角線互相垂直的四邊形稱為“箏形”;
D. 以一條對(duì)角線所在直線為對(duì)稱軸的四邊形稱為“箏形”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)據(jù)25000000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 25×106 B. 2.5×106 C. 2.5×107 D. 2.5×108
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【題目】甲、乙兩人共同解方程組 , 由于甲錯(cuò)了方程①中的a,得到方程組的解為;乙看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的解為 ,
(1)求出a,b的值;
(2)求2a﹣3b+5的立方根;
(3)此方程組正確的解應(yīng)該是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若(k﹣1)x2﹣2kx﹣1=0是關(guān)于x的一元二次方程,則k的取值范圍是( )
A.k≠﹣1
B.k≠1
C.k≠0
D.k≥1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和6,第三邊長(zhǎng)為偶數(shù),則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是 ▲ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市“全國(guó)文明村”白村果農(nóng)王保收獲枇杷20噸,桃子12噸.現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車(chē)共8輛將這批水果全部運(yùn)往外地銷(xiāo)售,已知一輛甲種貨車(chē)可裝枇杷4噸和桃子1噸,一輛乙種貨車(chē)可裝枇杷和桃子各2噸.
(1)王保如何安排甲、乙兩種貨車(chē)可一次性地運(yùn)到銷(xiāo)售地?有幾種方案?
(2)若甲種貨車(chē)每輛要付運(yùn)輸費(fèi)300元,乙種貨車(chē)每輛要付運(yùn)輸費(fèi)240元,則果農(nóng)王保應(yīng)選擇哪種方案,使運(yùn)輸費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?
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