【題目】“最美女教師”張麗莉,為搶救兩名學(xué)生,以致雙腿高位截肢,社會(huì)各界紛紛為她捐款.某市某中學(xué)九年級(jí)(1)班的全體同學(xué)參加了捐款活動(dòng),該班同學(xué)捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.

(1)求該班的總?cè)藬?shù);

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并寫出捐款金額的眾數(shù);

(3)該班平均每人捐款多少元?

【答案】(1)50人; (2)10元 ;(3)13.1元.

【解析】試題分析:本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖, 扇形統(tǒng)計(jì)圖, 加權(quán)平均數(shù), 眾數(shù).

(1)用捐款15元的人數(shù)14除以所占的百分比28%,計(jì)算即可得解;

(2)用該班總?cè)藬?shù)減去其它四種捐款額的人數(shù),計(jì)算即可求出捐款10元的人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)眾數(shù)的定義,人數(shù)最多即為捐款總額的眾數(shù);

(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的求解方法列式計(jì)算即可得解.

解:(1)14÷28%=50(人).

答:該班的總?cè)藬?shù)為50人.

(2)捐款10元的人數(shù)為50-9-14-7-4=16(人),

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;捐款金額的眾數(shù)是10元.

(3) ×(5×9+10×16+15×14+20×7+25×4)=×655=13.1(元),因此,該班平均每人捐款13.1元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置那么蹺蹺板用 表示,碰碰車用 表示,摩天輪用 表示.

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并求出鞋號(hào)的中位數(shù)是24 cm,眾數(shù)是25 cm,平均數(shù)約是24 cm,下列說法正確的是(  )

A. 因?yàn)樗栊?hào)為27 cm的人數(shù)太少,所以鞋號(hào)為27 cm的鞋可以不生產(chǎn)

B. 因?yàn)槠骄鶖?shù)約是24 cm,所以這批男皮鞋可以一律按24 cm的鞋生產(chǎn)

C. 因?yàn)橹形粩?shù)是24 cm,所以24 cm的鞋的生產(chǎn)量應(yīng)占首位

D. 因?yàn)楸姅?shù)是25 cm,所以25 cm的鞋的生產(chǎn)量應(yīng)占首位

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【題目】如圖,正方形ABCD內(nèi)部有若干個(gè)點(diǎn),用這些點(diǎn)以及正方形ABCD的頂點(diǎn)A,B,C,D把原正方形分割成一些三角形(互相不重疊):

(1)填寫如表:

正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)

1

2

3

4

n

分割成的三角形的個(gè)數(shù)

4

6


(2)如果原正方形被分割成2016個(gè)三角形,此時(shí)正方形ABCD內(nèi)部有多少個(gè)點(diǎn)?
(3)上述條件下,正方形又能否被分割成2017個(gè)三角形?若能,此時(shí)正方形ABCD內(nèi)部有多少個(gè)點(diǎn)?若不能,請(qǐng)說明理由.
(4)綜上結(jié)論,你有什么發(fā)現(xiàn)?(寫出一條即可)

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【題目】下列說法正確的是(
A.x+y是一次單項(xiàng)式
B.多項(xiàng)式3πa3+4a2﹣8的次數(shù)是4
C.x的系數(shù)和次數(shù)都是1
D.單項(xiàng)式4×104x2的系數(shù)是4

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A.14.960×107km
B.1.4960×108km
C.1.4960×109km
D.0.14960×109km

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(2)如果MN=6cm,求AB的長(zhǎng).

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請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)a=________,b=________;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)這次比賽成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在________分?jǐn)?shù)段;

(4)若成績(jī)?cè)?0分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3 000名學(xué)生中成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”等的大約有多少人?

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