如圖,△ABC在平面直角坐標系中,點A(3,-2),B(4,3),C(1,0)解答問題:
(1)請按要求對△ABC作如下變換
①將△ABC繞點O逆時針旋轉90°得到△A1B1C1;
②以點O為位似中心,位似比為2:1,將△ABC在位似中心的異側進行放大得到△A2B2C2
(2)寫出點A1,B1的坐標:______,______;
(3)寫出點A2,B2的坐標:______,______.
(1)①如圖所示,△A1B1C1即為△ABC繞點O逆時針旋轉90°得到的圖形;
②如圖所示,△A2B2C2即為△ABC在位似中心O的異側位似比為2:1的圖形;

(2)點A1(2,3),B1(-3,4);

(3)點A2(-6,4),B2(-8,-6).
故答案為:(2)(2,3),(-3,4);(3)(-6,4),(-8,-6).
練習冊系列答案
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如圖,△ABC三個頂點坐標分別為A(-4,2)B(-2,0),C(-4,0),且△A′B′C′與△ABC關于點P成位似,點A,C的對應點分別是A′(
1
2
,-1),C′(
1
2
,-1),
(1)畫出位似中心點P;
(2)求出B點對應點B′點的坐標.

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一個鋼筋三角形框架三邊長分別為20厘米,50厘米、60厘米,現(xiàn)要再做一個與其相似的鋼筋三角形框架,而只有長是30厘米和50厘米的兩根鋼筋,要求以其中一根為邊,從另一根上截下兩段(允許有余料)作為兩邊,則不同的截法有( 。
A.一種B.二種C.三種D.四種

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如圖,在平面直角坐標系中,已知A、B、C三點的坐標分別為(-3,-1)、(-3,-3)、(6,2),且△AOB△COD,點P(-3,m)是線段AB上一點,直線PO交線段CD于點Q,則點Q的縱坐標為(  )
A.mB.2mC.-mD.-2m

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

方格紙中每個小格的頂點叫做格點,以格點連線為邊的三角形叫做格點三角形.
(1)在10×10的方格中(每個小方格的邊長為1個單位),畫一個面積為1的格點鈍角三角形ABC,并標明相應字母.
(2)再在方格中畫一個格點△DEF,使得△DEF△ABC,且相似比為
2
,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)如圖,有四個直角三角形,在提供的三角形中,只有一刀剪下一個與原三角形相似的三角形,請在圖上畫出四種不同的裁剪方法(標出必要的記號);

(2)根據(jù)(1)的某種剪法,作為解決下列問題的突破口,先按裁剪法構圖(作輔助線),后解決問題.
問題:在四邊形ABCD中,AB=2,CD=1,∠A=60°,∠B=∠D=90°,求BC和AD.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,將邊長為1的正方形網(wǎng)格放在直角坐標系中.以O點為位似中心在y軸的左側將四邊形OABC放大到兩倍,請畫出放大后的四邊形OA′B′C′.
(1)分別寫出A,C兩點的對應點A′,C′的坐標;
(2)在四邊形OABC內部有一點P,其坐標為(a,b),在四邊形OA′B′C′中有一點P′,P與P′是兩位似圖形中的對應點.請寫出點P′的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,△ABC與△A′B′C′是關于點0為位似中心的位似圖形,它們的頂點都在小正方形的頂點上.
(1)畫出位似中心點0;
(2)求出△ABC與△A′B′C′的位似比.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(2,7),B(6,8),C(8,2),請你分別完成下面的作圖并標出所有頂點的坐標.(不要求寫出作法).
(1)以O為位似中心,在第三象限內作出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC的位似比為1:2;
(2)以O為旋轉中心,將△ABC沿順時針方向旋轉90°得到△A2B2C2

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