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【題目】汽車在勻速行駛過程中，路程s、速度v、時間t之間的關系為s＝vt，下列說法正確的是（　�。�

A. s、v、t都是變量B. s、t是變量，v是常量

C. v、t是變量，s是常量D. s、v是變量，t是常量

【答案】B

【解析】

根據常量和變量的定義進行判斷，在一個過程中，固定不變的量稱為常量，可以取不同數值的量稱為變量.

解：汽車在勻速行駛過程中，速度v不變，是常量，t、s是變量；

故選：B．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若5xm＋1y5與3x2y2n＋1是同類項，則m＝________，n＝________．

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【題目】為了提高學生書寫漢字的能力，增強保護漢子的意識，某校舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”，學生經選拔后進入決賽，測試同時聽寫100個漢字，每正確聽寫出一個漢字得1分，本次決賽，學生成績?yōu)?/span>（分），且，將其按分數段分為五組，繪制出以下不完整表格：

組別

成績（分）

頻數（人數）

頻率

一

2

0.04

二

10

0.2

三

14

b

四

a

0.32

五

8

0.16

請根據表格提供的信息，解答以下問題：

（1）本次決賽共有 名學生參加；

（2）直接寫出表中a= ,b= ;

（3）請補全下面相應的頻數分布直方圖；

（4）若決賽成績不低于80分為優(yōu)秀，則本次大賽的優(yōu)秀率為 。

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【題目】若a+b=0，ab=11，則a2﹣ab+b2的值為 ．

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【題目】已知：關于的一元二次方程，

（1）求證：方程有兩個不相等的實數根且其中一個根為定值。

（2）設方程的兩個實數根分別為， (其中<)。若y是關于m的函數，且，求這個函數的解析式；并求當自變量的取值范圍滿足什么條件時， 。

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【題目】某一型號飛機著陸后滑行的距離y（單位：m）與滑行時間x（單位：s）之間的函數表達式是y = 60x－1．5x2，該型號飛機著陸后需滑行 m才能停下來．

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【題目】問題情境：如圖①，在△ABD與△CAE中，BD=AE，∠DBA=∠EAC，AB=AC，易證：△ABD≌△CAE．（不需要證明）

特例探究：如圖②，在等邊△ABC中，點D、E分別在邊BC、AB上，且BD=AE，AD與CE交于點F．求證：△ABD≌△CAE．

歸納證明：如圖③，在等邊△ABC中，點D、E分別在邊CB、BA的延長線上，且BD=AE．△ABD與△CAE是否全等？如果全等，請證明；如果不全等，請說明理由．

拓展應用：如圖④，在等腰三角形中，AB=AC，點O是AB邊的垂直平分線與AC的交點，點D、E分別在OB、BA的延長線上．若BD=AE，∠BAC=50°，∠AEC=32°，求∠BAD的度數．

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【題目】若x2=20172,則x=________.

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【題目】如果將三角形ABC三個頂點的橫坐標都減2，縱坐標都加6，得到三角形A′B′C′，則三角形A′B′C′是由三角形ABC先向____平移____個單位長度，再向____平移____個單位長度得到．

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