在墻壁上固定一根橫放的木條,則至少需要(    )枚釘子
A.lB.2C.3D.隨便多少枚
B
根據(jù)公理“兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)”,故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

根據(jù)題意,將證明過(guò)程的理由填寫(xiě)在后面的括號(hào)內(nèi)。
已知:如圖,AB∥CD,AD∥BC. 求證:∠A=∠C .

證明:∵AB∥CD(_________)
∴∠B+∠C=180°(                                    
∵AD∥BC(已知)
∴∠A+∠B=180°(                                    
∴∠A=∠C . (                                    )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)角是20°10′,則它的余角是           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

王老師到市場(chǎng)買(mǎi)菜,發(fā)現(xiàn)如果把10千克的菜放到秤上,指標(biāo)盤(pán)上的指針轉(zhuǎn)了180°.如圖,第二天王老師就給同學(xué)們出了兩個(gè)問(wèn)題:
(1)如果把0.6千克的菜放在秤上,指針轉(zhuǎn)過(guò)多少角度?
(2)如果指針轉(zhuǎn)了7°12′,這些菜有多少千克?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,O是直線(xiàn)AB上一點(diǎn),OC為任一條射線(xiàn),OD平分∠BOC, OE平分∠AOC.試說(shuō)明∠COD與∠COE具有怎樣的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一副三角板如圖所示放置,則∠α+∠β=______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)P是的邊OB上的一點(diǎn)。

⑴過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OA的垂線(xiàn),垂足為H;
⑵過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OB的垂線(xiàn),交OA于點(diǎn)C;
⑶線(xiàn)段PH的長(zhǎng)度是點(diǎn)P到         的距離;
  ____      _     是點(diǎn)C到直線(xiàn)OB的距離。因?yàn)橹本(xiàn) 外一點(diǎn)到直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中,垂線(xiàn)段最短,所以線(xiàn)段PC、PH、OC這三條線(xiàn)段大小關(guān)系:是                 。
(用“<”號(hào)連接)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

把“對(duì)頂角相等” 改成“如果……,那么……”的形式:_______。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的尺規(guī)作圖是作
A.線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)B.一個(gè)半徑為定值的圓
C.一條直線(xiàn)的平行線(xiàn)D.一個(gè)角等于已知角

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同步練習(xí)冊(cè)答案