【題目】若單項(xiàng)式-2x2m-1y23xy4-n是同類(lèi)項(xiàng),則代數(shù)式(m-n)2015的值為( )

A. 2015 B. -2015

C. 1 D. -1

【答案】D

【解析】因?yàn)閱雾?xiàng)式-2x2m-1y23xy4-n是同類(lèi)項(xiàng),

所以2m-1=1,4-n=2,

所以m=1,n=2,

所以(m-n)2015=(1-2)2015=-1.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果代數(shù)式4y22y+5的值為9,那么2y2y+3的值等于(  )

A.5B.3C.3D.5

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(1)求證:∠ABC=2∠CAF;

(2)若AC=2,CE:EB=1:4,求CE的長(zhǎng).

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【題目】計(jì)算-5+2的結(jié)果是( )

A. -3 B. -1 C. 1 D. 3

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【題目】設(shè)A、B兩鎮(zhèn)相距x千米,甲從A鎮(zhèn)、乙從B鎮(zhèn)同時(shí)出發(fā),相向而行,甲、乙行駛的速度分別為u千米/小時(shí)、v千米/小時(shí),并有:①出發(fā)后30分鐘相遇;②甲到B鎮(zhèn)后立即返回,追上乙時(shí)又經(jīng)過(guò)了30分鐘;③當(dāng)甲追上乙時(shí)他倆離A鎮(zhèn)還有4千米.求x、u、v.根據(jù)題意,由條件③,有四位同學(xué)各得到第3個(gè)方程如下,其中錯(cuò)誤的一個(gè)是( 。
A.x=u+4
B.x=v+4
C.2x-u=4
D.x-v=4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校計(jì)劃開(kāi)設(shè)4門(mén)選修課:音樂(lè)、繪畫(huà)、體育、舞蹈,學(xué)校采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門(mén)),對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,繪制了如下不完整的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)此次調(diào)查抽取的學(xué)生人數(shù)為a= 人,其中選擇繪畫(huà)的學(xué)生人數(shù)占抽樣人數(shù)的百分比為b= 4

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校有2000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校選擇繪畫(huà)的學(xué)生大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正方形在太陽(yáng)光的投影下得到的幾何圖形一定是(

A. 正方形 B. 平行四邊形或線(xiàn)段 C. 矩形 D. 菱形

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【題目】如果2是方程x2﹣c=0的一個(gè)根,那么c的值是

A4 B﹣4 C2 D-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案