【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,點D, E, F分別是AB,AC, BC的中點,連接DE,DF.
(1)求證:四邊形DFCE是菱形;
(2)若∠A=75°,AC=4,求菱形DFCE的面積.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了解九年級學生體育測試情況,以901班學生的體育測試成績?yōu)闃颖,?/span>A.B.C.D四個等級進行統(tǒng)計,并將結果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結合圖中所給信息解答下列問題:(A級:90分及以上;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下.注:分數(shù)均為整數(shù)值)
(1)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)求樣本中D級的學生人數(shù)占全班學生人數(shù)的百分比;
(3)求扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù);
(4)若該校九年級有400名學生,且75分及以上記為“滿分”,請你用此樣本估計該校體育測試中獲得“滿分”的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學藝術節(jié)期間,學校向學生征集書畫作品,楊老師從全校30個班中隨機抽取了4個班(用A,B,C,D表示),對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)楊老師采用的調查方式是 (填“普查”或“抽樣調查”);
(2)請你將條形統(tǒng)計圖補充完整,并估計全校共征集多少件作品?
(3)如果全校征集的作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一等獎的作者中選取兩人參加表彰座談會,請你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學生性別相同的概率.
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【題目】(本題滿分8分) 青少年沉迷于手機游戲,嚴重危害他們的身心健康,此問題已引起社會各界的高度關注,有關部門在全國范圍內對12﹣35歲的“王者榮耀”玩家進行了簡單的隨機抽樣調查,繪制出以下兩幅統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:
(1)這次抽樣調查中共調查了 人;
(2)扇形統(tǒng)計圖中18﹣23歲部分的圓心角的度數(shù)是_________;
(3)據(jù)報道,目前我國12﹣35歲“王者榮耀”玩家的人數(shù)約為2000萬,請估計其中12﹣23歲的人數(shù).
(4)根據(jù)對統(tǒng)計圖表的分析,請你為沉迷游戲的同學提一個合理化建議.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】廣闊無垠的太空中有無數(shù)顆恒星,其中離太陽系最近的一顆恒星稱為“比鄰星”,它距離太陽系約4.2光年.光年是天文學中一種計量天體時空距離的長度單位,1光年約為9500000000000千米.則“比鄰星”距離太陽系約為( )
A. 千米B. 千米C. 千米D. 千米
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,對于點P和圖形W,如果以P為端點的任意一條射線與圖形W最多只有一個公共點,那么稱點P獨立于圖形W.
(1)如圖1,已知點A(-2,0),以原點O為圓心,OA長為半徑畫弧交x軸正半軸于點B.在P1(0,4),P2(0,1),P3(0,-3),P4(4,0)這四個點中,獨立于的點是 ;
(2)如圖2,已知點C(-3,0),D(0,3),E(3,0),點P是直線l:y=2x+8上的一個動點.若點P獨立于折線CD-DE,求點P的橫坐標xp的取值范圍;
(3)如圖3,⊙H是以點H(0,4)為圓心,半徑為1的圓.點T(0,t)在y軸上且t>-3,以點T為中心的正方形KLMN的頂點K的坐標為(0,t+3),將正方形KLMN在x軸及x軸上方的部分記為圖形W.若⊙H上的所有點都獨立于圖形W,直接寫出t的取值范圍.
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【題目】某工廠加工一種商品,每天加工件數(shù)不超過100件時,每件成本80元,每天加工超過100件時,每多加工5件,成本下降2元,但每件成本不得低于70元.設工廠每天加工商品x(件),每件商品成本為y(元),
(1)求出每件成本y(元)與每天加工數(shù)量x(件)之間的函數(shù)關系式,并注明自變量的取值范圍;
(2)若每件商品的利潤定為成本的20%,求每天加工多少件商品時利潤最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了改善辦公條件,計劃從廠家購買兩種型號電腦.已知每臺種型號電腦價格比每臺種型號電腦價格多0.1萬元,且用10萬元購買種型號電腦的數(shù)量與用8萬購買種型號電腦的數(shù)量相同.
(1)求兩種型號電腦每臺價格各為多少萬元?
(2)學校預計用不多于9.2萬元的資金購進這兩種電腦共20臺,其中種型號電腦至少要購進10臺,請問有哪幾種購買方案?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出使kx+b<成立的x的取值范圍;
(3)求△AOB的面積.
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