觀察分析下列數(shù)據(jù)，尋找規(guī)律：0，-
5
，
10
，-
15
，2
5
，-5，
30
，…則第100個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)是______．
第一個(gè)數(shù)據(jù)為：
0
，第二個(gè)數(shù)據(jù)為：-
5
，第三個(gè)數(shù)據(jù)為：
10
，第四個(gè)數(shù)據(jù)為：-
15
…
從而發(fā)現(xiàn)偶數(shù)為負(fù)，奇數(shù)為正，且被開(kāi)方數(shù)比前一個(gè)數(shù)的被開(kāi)方數(shù)大5，
故可得第n個(gè)數(shù)據(jù)為：（-1）n+1
5(n-1)
，
則第100個(gè)數(shù)據(jù)為：-
495
=-3
55
．
故答案為：-3
55
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若代數(shù)式
x+2
3x-1
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A．x≥-2B．x≠
1
3
C．x≥-2且x≠
1
3
D．以上答案都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)b＜0時(shí)，
-
b2
a
的化簡(jiǎn)結(jié)果是（　�。�
A．
b
a
-a
B．-
b
a
-a
C．-
b
a
a
D．
b
a
a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

計(jì)算：
(-2)2
=______；（-
0.3
）2=______；
75
-
27
=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，那么化簡(jiǎn)|a-b|-
a2
的結(jié)果是（　�。�
A．2a-bB．bC．-bD．-2a+b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

先閱讀，后回答問(wèn)題
x為何值時(shí)
x(x-1)
有意義？
解：要使有意義需x（x-1）≥0
由乘法法則得
x≥0
x-1≥0
或
x≤0
x-1≤0

解之得：x≥1或x≤0
即當(dāng)x≥1或x≤0時(shí)，
x(x-1)
有意義
體會(huì)解題思想后，解答，x為何值時(shí)
x-2
2x+1
有意義？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖，且|a|=|b|，化簡(jiǎn)|a|+|a+b|-
(c-a)2
-2
c2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

使
2-x
有意義的x的取值范圍是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)：3m
12mn
•(-
2
3
6n
)(m≥0，n≥0)．

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