【題目】已知:如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,且AB=AC,點D在⊙O上,AD⊥AB于點A,AD與BC交于點E,F在DA的延長線上,且AF=AE.
(1)求證:BF與⊙O相切.
(2)若BF=5,cosC=,求⊙O的半徑.
【答案】(1)證明見解析;(2)⊙O半徑為.
【解析】
(1)連接BD,由于AB=AC,則∠ABC=∠C,由AF=AE,則∠EBA=∠FBA,從而得出∠ABD+∠FBA=90°,即OB⊥BF,則BF是⊙O切線;
(2) 因為∠C=∠D,得cos∠D==,設(shè)BD=4x,DF=5x,由BD2+BF2=DF2列出關(guān)于x的方程并求解,從而求出BD.
(1)連接BD,
∵AD⊥AB,
∴∠BAD=90°,
∴BD是直徑,BD過圓心,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C,
又∵∠C=∠D,
∴∠ABC=∠D,
∵AD⊥AB,
∴∠ABD+∠D=90°,
∵AF=AE,BA⊥EF,
∴AB是EF的垂直平分線,
∴BE=BF,
∴∠EBA=∠FBA,
∴∠ABF=∠D,
∵∠ABD+∠D=90°,
∴∠ABD+∠ABF=90°,
∴∠DBF=90°,
∴OB⊥BF,
又∵OB是⊙O的半徑,
∴BF是⊙O切線;
(2)∵∠C=∠D,
∴cos∠D=cos∠C=,
在Rt△BDF中,
cos∠D==,
∴設(shè)BD=4x,DF=5x,
又∵BD2+BF2=DF2,
∴(4x)2+52=(5x)2,
x=,
∵x>0
∴x=,
∴BD=4×= ,
∴OB=BD=,
∴⊙O半徑為.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx向上平移2個單位之后,正好與x軸交于A(-3,0),B(1,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求平移后拋物線的表達式;
(2)點Q是直線AC上方的拋物線上一點,過點Q作QE垂直于x軸,若以點B、Q、E為頂點的角形與△AOC相似,請求出Q點的坐標.
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【題目】山西特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進價為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請回答:
(1)每千克核桃應(yīng)降價多少元?
(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應(yīng)按原售價的幾折出售?
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【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,點D、E分別在AC、AB上,且△ADE是直角三角形,△BDE是等腰三角形,則BE=_________.
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【題目】如圖①,平面內(nèi)的兩條直線點在直線上,點在直線上,過兩點分別作的垂線,垂足分別為,我們把線段叫做線段在直線上的正投影,其長度可記為或特別地,線段在直線上的正投影就是線段.請依據(jù)上述定義解決如下問題:
(1)如圖①,若,則 .
(2)如圖②,在矩形中,,,則 .
(3)如圖③,在矩形中,點在邊上(),連接、,
①若,求矩形的面積.
②如圖④,點在延長線上,連按,若,,,求.
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【題目】某校九年級四個數(shù)學活動小組參加測量操場旗桿高度的綜合實踐活動,如圖是四個小組在不同位置測量后繪制的示意圖,用測角儀測得旗桿頂端A的仰角記為α,CD為測角儀的高,測角儀CD的底部C處與旗桿的底部B處之間的距離記為CB,四個小組測量和計算數(shù)據(jù)如下表所示:
數(shù)據(jù)組別 | CD的長(m) | BC的長(m) | 仰角α | AB的長(m) |
第一組 | 1.59 | 13.2 | 32° | 9.8 |
第二組 | 1.58 | 13.4 | 31° | 9.6 |
第三組 | 1.57 | 14.1 | 30° | 9.7 |
第四組 | 1.56 | 15.2 | 28° |
(1)利用第四組學生測量的數(shù)據(jù),求旗桿AB的高度(精確到0.1m);
(2)四組學生測量旗桿高度的平均值約為 m(精確到0.1m).
(參考數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)
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【題目】石獅泰禾某童裝專賣店在銷售中發(fā)現(xiàn),一款童裝每件進價為80元,銷售價為120元時,每天可售出20件,為了迎接“十一”國慶節(jié),商店決定采取適當?shù)慕祪r措施,以擴大銷售量,增加利潤,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝降價1元,那么平均可多售出2件.
(1)設(shè)每件童裝降價x元時,每天可銷售______ 件,每件盈利______ 元;(用x的代數(shù)式表示)
(2)每件童裝降價多少元時,平均每天贏利1200元.
(3)要想平均每天贏利2000元,可能嗎?請說明理由.
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【題目】如圖,將一個鈍角△ABC(其中∠ABC=120°)繞點B順時針旋轉(zhuǎn)得△A1BC1,使得C點落在AB的延長線上的點C1處,連接AA1.
(1)寫出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);
(2)求證:∠A1AC=∠C1.
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【題目】如圖,四邊形ABCD的外接圓為⊙O,AD是⊙O的直徑,過點B作⊙O的切線,交DA的延長線于點E,連接BD,且∠E=∠DBC.
(1)求證:DB平分∠ADC;
(2)若EB=10,CD=9,tan∠ABE=,求⊙O的半徑.
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