【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是x=﹣1,且過(guò)點(diǎn)(,0),有下列結(jié)論:①abc>0;②a﹣2b+4c=0;③25a+4c=10b;④3b+2c>0;⑤a﹣b≥m(am﹣b);其中所有錯(cuò)誤的結(jié)論有( 。﹤(gè).
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】
根據(jù)拋物線的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸、與y軸的交點(diǎn)判定系數(shù)符號(hào),及運(yùn)用一些特殊點(diǎn)解答問(wèn)題.
解:由拋物線的開(kāi)口向下可得:a<0,
根據(jù)拋物線的對(duì)稱軸在y軸左邊可得:a,b同號(hào),所以b<0,
根據(jù)拋物線與y軸的交點(diǎn)在正半軸可得:c>0,
∴abc>0,故①正確;
直線x=﹣1是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸,所以 =﹣1,可得b=2a,
a﹣2b+4c=a﹣4a+4c=﹣3a+4c,
∵a<0,
∴﹣3a>0,
∴﹣3a+4c>0,
即a﹣2b+4c>0,故②錯(cuò)誤;
∵拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是x=﹣1.且過(guò)點(diǎn)( ,0),
∴拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣ ,0),
當(dāng)x=﹣時(shí),y=0,即a(﹣)2+b×(﹣)+c=0,
整理得:25a﹣10b+4c=0,故③正確;
∵b=2a,a+b+c<0,
∴b+b+c<0,
即3b+2c<0,故④錯(cuò)誤;
∵x=﹣1時(shí),函數(shù)值最大,
∴a﹣b+c>m2a﹣mb+c(m≠﹣1),
∴a﹣b>m(am﹣b),所以⑤正確;
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是二次函數(shù)圖象的一部分,對(duì)稱軸是直線,與軸的交點(diǎn)是(0,3),則下列結(jié)論中正確的是( )
A.;B.>0;C.當(dāng)0<<2時(shí),>3;D.關(guān)于的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到直線的距離即為點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng).
(1)如圖1,取點(diǎn)M(1,0),則點(diǎn)M到直線l:y=x﹣1的距離為多少?
(2)如圖2,點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=在第一象限上的一個(gè)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作PM⊥x軸,作PN⊥y軸,記P到直線MN的距離為d0,問(wèn)是否存在點(diǎn)P,使d0=?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)如圖3,若直線y=kx+m與拋物線y=x2﹣4x相交于x軸上方兩點(diǎn)A、B(A在B的左邊).且∠AOB=90°,求點(diǎn)P(2,0)到直線y=kx+m的距離最大時(shí),直線y=kx+m的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】穿樓而過(guò)的輕軌、《千與千尋》現(xiàn)實(shí)版洪崖洞、空中巴士長(zhǎng)江索道……,“3D魔幻城”吸引著海量游客前來(lái)重慶打卡.2018年的清明節(jié)和“五一”節(jié),洪崖洞入圍全球旅游熱門目的地榜單,排名僅次于故宮.位于洪崖洞的重慶知名火鍋小天鵝火鍋在節(jié)日期間每天也人滿為患,其中鴛鴦火鍋和紅湯火鍋?zhàn)钍苡慰颓嗖A.在清明節(jié)期間,前來(lái)就餐選擇鴛鴦火鍋和紅湯火鍋的游客共有2200名,鴛鴦火鍋和紅湯火鍋的人均消費(fèi)分別為130元和120元.
(1)清明節(jié)期間,若選擇紅湯火鍋的人數(shù)不超過(guò)鴛鴦火鍋人數(shù)的1.5倍.求至少有多少人選擇鴛鴦火鍋?
(2)“五一”節(jié)期間,因天氣漸熱的原因,前來(lái)就餐的游客人數(shù)有所下降,與(1)問(wèn)中選擇鴛鴦火鍋的人數(shù)最少時(shí)相比,選擇兩種火鍋的人數(shù)均下降了a%;人均消費(fèi)與清明節(jié)期間相比均有所上升,其中鴛鴦火鍋的人均消費(fèi)上漲了a%,紅湯火鍋的人均消費(fèi)上漲了%,最終“五一”節(jié)期間兩種火鍋的總銷售額與(1)問(wèn)中選擇鴛鴦火鍋的人數(shù)最少時(shí)的兩種火鍋的總銷售額持平,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)封閉的圓形裝置,整個(gè)裝置內(nèi)部為A、B、C三個(gè)區(qū)域(A、B兩區(qū)域?yàn)閳A環(huán),C區(qū)域?yàn)樾A),具體數(shù)據(jù)如圖.
(1)求出A、B、C三個(gè)區(qū)域三個(gè)區(qū)域的面積:SA= ,SB= ,SC= ;
(2)隨機(jī)往裝置內(nèi)扔一粒豆子,多次重復(fù)試驗(yàn),豆子落在B區(qū)域的概率PB為多少?
(3)隨機(jī)往裝置內(nèi)扔180粒豆子,請(qǐng)問(wèn)大約有多少粒豆子落在A區(qū)域?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知平行四邊形OBDC的對(duì)角線相交于點(diǎn)E,其中O(0,0),B(3,4),C(m,0),反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)E恰好落在反比例函數(shù)y=上,求平行四邊形OBDC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小張到老王的果園里一次性采購(gòu)一種水果,他倆商定:小張的采購(gòu)價(jià) (元/噸)與采購(gòu)量(噸)之間函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中的折線段所示(不包含端點(diǎn),但包含端點(diǎn)).
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍;
(2)已知老王種植水果的成本是元/噸,那么小張的采購(gòu)量為多少時(shí),老王在這次買賣中所獲的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
如圖①,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=kAC,點(diǎn)D是AB上一點(diǎn),DE∥BC.
填空:BD,CE的數(shù)量關(guān)系為 ;位置關(guān)系為 ;
(2)類比探究
如圖②,將△ADE繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α≤90°),連接BD,CE,請(qǐng)問(wèn)(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給出證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)拓展延伸
在(2)的條件下,將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α,直線BD,CE交于點(diǎn)F,若AC=1,AB=,當(dāng)∠ACE=15°時(shí),請(qǐng)直接寫出BF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于A.B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A的直線l與拋物線交于點(diǎn)C,其中A點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,0),C點(diǎn)坐標(biāo)是(4,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在(1)中拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)D,使△BCD的周長(zhǎng)最小?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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