甲、乙兩車同時從地出發(fā),以各自的速度勻速向地行駛.甲車先到達地,停留1小時后按原路以另一速度勻速返回,直到兩車相遇.乙車的速度為每小時60千米.下圖是兩車之間的距離(千米)與乙車行駛時間(小時)之間的函數(shù)圖象.
(1)請將圖中的( )內(nèi)填上正確的值,并直接寫出甲車從到的行駛速度;
(2)求從甲車返回到與乙車相遇過程中與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.
(3)求出甲車返回時行駛速度及、兩地的距離.
解:(1)( )內(nèi)填60
甲車從到的行駛速度:100千米/時
(2)設(shè)把(4,60)、(4.4,0)代入上式得:
解得:
自變量的取值范圍是:
(3)設(shè)甲車返回行駛速度為千米/時,
有得
兩地的距離是:
【解析】(1)3小時時,甲車到達B地,3小時和4小時之間是甲車停留的1小時,乙車的速度為每小時60千米,則4小時時,兩車相距60千米,即為( 。┧顚懙膬(nèi)容;根據(jù)3小時內(nèi)兩車的路程差是120千米,得1小時兩車的路程差是40千米,又乙車的速度是每小時60千米,即可求得甲車的速度;(2)設(shè)解析式為y=kx+b,把已知坐標(biāo)(4,60)、(4.4,0)代入可求解.根據(jù)橫坐標(biāo)的x的取值范圍可知自變量x的取值范圍;
(3)設(shè)甲車返回行駛速度為v千米/時,根據(jù)兩車用0.4小時共同開了60km即可求解;根據(jù)(1)中求得的甲的速度和甲3小時到達B地即可求得兩地的距離.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆上海市長寧區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(8分)甲、乙兩車同時從地出發(fā),以各自的速度勻速向地行駛.甲車先到達地,停留1小時后按原路以另一速度勻速返回,直到兩車相遇.乙車的速度為每小時60千米.下圖是兩車之間的距離(千米)與乙車行駛時間(小時)之間的函數(shù)圖象.
(1)兩車行駛3小時后,兩車相距 ▲ 千米;
(2)請在圖中的( )內(nèi)填上正確的值,并直接寫出甲車從到的行駛速度;
(3)求從甲車返回到與乙車相遇過程中與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值
范圍.
(4)求出甲車返回時的行駛速度及、兩地之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江牡丹江卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
甲、乙兩車同時從地出發(fā),以各自的速度勻速向地行駛.甲車先到達地,停留1小時后按原路以另一速度勻速返回,直到兩車相遇.乙車的速度為每小時60千米.下圖是兩車之間的距離(千米)與乙車行駛時間(小時)之間的函數(shù)圖象.
(1)請將圖中的( )內(nèi)填上正確的值,并直接寫出甲車從到的行駛速度;
(2)求從甲車返回到與乙車相遇過程中與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.
(3)求出甲車返回時行駛速度及、兩地的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年上海市考二模數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(8分)甲、乙兩車同時從地出發(fā),以各自的速度勻速向地行駛.甲車先到達地,停留1小時后按原路以另一速度勻速返回,直到兩車相遇.乙車的速度為每小時60千米.下圖是兩車之間的距離(千米)與乙車行駛時間(小時)之間的函數(shù)圖象.
(1)兩車行駛3小時后,兩車相距 ▲ 千米;
(2)請在圖中的( )內(nèi)填上正確的值,并直接寫出甲車從到的行駛速度;
(3)求從甲車返回到與乙車相遇過程中與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值
范圍.
(4)求出甲車返回時的行駛速度及、兩地之間的距離.
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