【題目】如圖,四邊形 ABCD 中,∠A=160°,∠B=50°,∠ADC、∠BCD 的平分線相交于點E,則∠CED=_____.
【答案】105°
【解析】
本題根據(jù)四邊形內(nèi)角和為360°可求出∠ADC+∠BCD=150°.根據(jù)兩條角平分線可得到∠EDC+∠ECD=(∠ADC+∠BCD),再根據(jù)三角形內(nèi)角和得到∠CED=180°-(∠EDC+∠ECD)解答本題.
∵∠A=160°,∠B=50°
∴∠ADC+∠BCD=360°-160°-50°=150°
∵DE是∠ADC的角平分線,EC是∠BCD的角平分線
∴∠EDC=∠ADC,∠ECD=∠BCD
∴∠CED=180°-(∠EDC+∠ECD)
=180°-(∠ADC+∠BCD)
=180°-(∠ADC+∠BCD)
=180°-×150°
=105°
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場銷售一種成本為每件30元的商品,銷售過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關系可近似看作一次函數(shù)y=-10x+600,商場銷售該商品每月獲得利潤為w(元).
(1)求w與x之間的函數(shù)關系式;
(2)如果商場銷售該商品每月想要獲得2000元的利潤,那么每月成本至少多少元?
(3)為了保護環(huán)境,政府部門要求用更加環(huán)保的新產(chǎn)品替代該商品,商場銷售新產(chǎn)品,每月的銷量與銷售價格之間的關系與原產(chǎn)品的銷售情況相同,新產(chǎn)品的成本每件32元,若新產(chǎn)品每月的銷售量不低于200件時,政府部門給予每件4元的補貼,試求定價多少元時,每月銷售新產(chǎn)品的利潤最大?求出最大的利潤。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠ABC>∠ADC,且∠BAD 的平分線 AE 與∠BCD 的平分線 CE 交于點 E,則∠AEC與∠ADC、∠ABC 之間存在的等量關系是( )
A. ∠AEC=∠ABC﹣2∠ADC B. ∠AEC=
C. ∠AEC= ∠ABC﹣∠ADC D. ∠AEC=
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,點為平面內(nèi)一點,連接.
(1)探究:
如圖1:,,則的度數(shù)是___________;
如圖2:,,則的度數(shù)是___________.
(2)在圖2中試探究,,之間的數(shù)量關系,并說明理由.
(3)拓展探究:當點在直線,外,如圖3、4所示的位置時,請分別直接寫出,,之間的數(shù)量關系.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直角三角形的斜邊在軸的正半軸上,點與原點重合,點的坐標是,且,若將繞著點旋轉(zhuǎn)后30°,點和點分別落在點和點處,那么直線的解析式是__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像相交于點,一次函數(shù)與軸相交于點,與軸相交于點.
(1)求和的值;
(2)點在軸正半軸上,且的面積為1,求點坐標;
(3)在(2)的條件下,點是一次函數(shù)上一點,點是反比例函數(shù)圖像上一點,且點、都在軸上方.如果以、、、為頂點的四邊形為平行四邊形,請直接寫出點、的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AC與BD相交于點O,AB=AC,延長BC到點E,使CE=BC,連接AE,分別交BD、CD于點F、G.
(1)求證:△ADB≌△CEA;
(2)若BD=9,求AF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在平面直角坐標系中,四邊形ABCD是長方形,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB∥CD,AB=CD=8cm,AD=BC=6cm,D點與原點重合,坐標為(0,0)
(1)寫出點B的坐標;
(2)動點P從點A出發(fā)以每秒3個單位長度的速度向終點B勻速運動,動點Q從點C出發(fā)以每秒4個單位長度的速度沿射線CD方向勻速運動,若P,Q兩點同時出發(fā),設運動時間為t,當t為何值時,PQ∥BC;
(3)在Q的運行過程中,當Q運動到什么位置時,使△ADQ的面積為9,求此時Q點的坐標.
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