【題目】如圖,點B在AE上,點D在AC上,AB=AD.請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件,使ABC≌△ADE(只能添加一個).

(1)你添加的條件是   

(2)添加條件后,請說明ABC≌△ADE的理由.

【答案】解:(1)C=E。

(2)選C=E為條件,理由如下:

ABC和ADE中,A=A,C=E,AB=AD,∴△ABC≌△ADE(AAS)。

【解析】

試題(1)可以根據(jù)全等三角形的不同的判定方法選擇添加不同的條件:

AB=AD,A=A,

若利用“AAS”,可以添加C=E,

若利用“ASA”,可以添加ABC=ADE,或EBC=CDE,

若利用“SAS”,可以添加AC=AE,或BE=DC。

綜上所述,可以添加的條件為C=E(或ABC=ADE或EBC=CDE或AC=AE或BE=DC)。

(2)根據(jù)全等三角形的判定方法證明即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某消防隊在一居民樓前進(jìn)行演習(xí),消防員利用云梯成功救出點B處的求救者后,又發(fā)現(xiàn)點B正上方點C處還有一名求救者.在消防車上點A處測得點B和點C的仰角分別是45°65°,點A距地面2.5米,點B距地面10.5.為救出點C處的求救者,云梯需要繼續(xù)上升的高度BC約為多少米?(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):tan65°≈2.1,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,≈1.4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實施棚戶區(qū)改造工程中,我市計劃推出兩種新戶型.根據(jù)預(yù)算,建成10種戶型和30種戶型住房共需資金2790萬元,建成30種戶型和10種戶型住房共需資金2130萬元.

1)在危舊房改造中建成一套種戶型和一套種戶型住房所需資金分別是多少萬元?

2)河西區(qū)有200套住房需要改造,改造資金由國家危舊房補(bǔ)貼和地方財政共同承擔(dān),若國家危舊房補(bǔ)貼撥付的改造資金不超過6560萬元,地方財政投入額資金不少于5050萬元,其中國家危舊房補(bǔ)貼投入到、兩種戶型的改造資金分別為每套27萬元和40萬元

①請你設(shè)計出改造方案:

②設(shè)這項改造工程總投入資金萬元,建成種戶型套,寫出的關(guān)系式,并求出最少總投入.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個直角三角形的苗圃,由一個正方形花壇和兩塊直角三角形的草皮組成.如果兩個直角三角形的兩條斜邊長分別為4米和6米,則草皮的總面積為(  )平方米.

A. 3 B. 9 C. 12 D. 24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2017·吉林)如圖①,一個正方體鐵塊放置在圓柱形水槽內(nèi),現(xiàn)以一定的速度往水槽中注水,28s時注滿水槽.水槽內(nèi)水面的高度y(cm)與注水時間x(s)之間的函數(shù)圖象如圖②所示.

(1)正方體的棱長為   cm;

(2)求線段AB對應(yīng)的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;

(3)如果將正方體鐵塊取出,又經(jīng)過t(s)恰好將此水槽注滿,直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1是一個用鐵絲圍成的籃框,我們來仿制一個類似的柱體形籃框.如圖2,它是由一個半徑為r、圓心角90°的扇形A2OB2,矩形A2C2EO、B2D2EO,及若干個缺一邊的矩形狀框A1C1D1B1、A2C2D2B2、…、AnBnCnDn,OEFG圍成,其中A1、G、B1上,A2A3…、AnB2B3、…Bn分別在半徑OA2OB2上,C2、C3、…、CnD2、D3Dn分別在EC2ED2上,EFC2D2H2C1D1EFH1,FH1=H1H2=dC1D1、C2D2、C3D3CnDn依次等距離平行排放(最后一個矩形狀框的邊CnDn與點E間的距離應(yīng)不超過d),A1C1A2C2A3C3∥…∥AnCn

1)求d的值;

2)問CnDn與點E間的距離能否等于d?如果能,求出這樣的n的值,如果不能,那么它們之間的距離是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=AD,連接BD,點E在AB上,且∠BDE=15°,DE=4,DC=2

(1)求BE的長;

(2)求四邊形DEBC的面積.

(注意:本題中的計算過程和結(jié)果均保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在以線段AB為直徑的⊙O上取一點,連接AC、BC.ABC沿AB翻折后得到ABD.

(1)試說明點D在⊙O上;

(2)在線段AD的延長線上取一點E,使AB2=AC·AE.求證:BE為⊙O的切線;

(3)在(2)的條件下,分別延長線段AE、CB相交于點F,若BC=2,AC=4,求線段EF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,E,F分別為BC,CD上的點,且AEBF,垂足為G

1)求證:AEBF;(2)若BE,AG2,求正方形的邊長.

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同步練習(xí)冊答案