(1)張大伯出去散步,從家走了20分鐘,到一個(gè)離家900米的閱報(bào)亭,看了10分鐘報(bào)紙后,用了15分鐘返回到家,如圖中哪個(gè)圖形表示張大伯離家時(shí)間與距離之間的關(guān)系?

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(2)一水庫(kù)現(xiàn)蓄水,從開閘放水起,每小時(shí)放水,同時(shí)從上游每小時(shí)流入水庫(kù)水,那么到水庫(kù)滿水為止,水庫(kù)蓄水量是開閘時(shí)間t(h)的函數(shù),其圖象只能是圖中的

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(3)如圖所示,某產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線每小時(shí)可生產(chǎn)100件產(chǎn)品.生產(chǎn)前沒有產(chǎn)品積壓.生產(chǎn)3小時(shí)后安排工人裝箱,若每小時(shí)裝產(chǎn)品150件,未裝箱的產(chǎn)品數(shù)量(y)是時(shí)間(t)的函數(shù),那么,這個(gè)函數(shù)的大致圖象只能是

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(4)在圖中(  )不表示y是x的函數(shù).

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答案:D;A;A;D
解析:

(1)因停了10分鐘看報(bào)紙,所以不是A、B、C,應(yīng)為D

(2)因原蓄水,所以不是B、C,又因放/時(shí),進(jìn)/時(shí),也就是每小時(shí)勻速進(jìn)水.∴應(yīng)A,不是D

(3)因原來(lái)沒有產(chǎn)品積壓所以不是B、D,又因先生產(chǎn)3小時(shí)后安排人裝箱,裝的比生產(chǎn)的多,后逐漸減少,∴應(yīng)是A,不是C

(4)由函數(shù)定義可知,“自變量每取一個(gè)確定的值,y就有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng)”,因此只有D不合定義,∴D不表示yx的函數(shù).


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、張大伯出去散步,從家走了20分鐘,到一個(gè)離家900米的閱報(bào)亭,隨即按原速返回,下面哪個(gè)圖形表示張大伯離家時(shí)間與距離之間的關(guān)系(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、張大伯出去散步,從家走了20min,到了一個(gè)離家900m的閱報(bào)亭,看了10min報(bào)紙后,用了15min返回到家,如圖2圖象中能表示張大伯離家時(shí)間與距離之間關(guān)系的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張大伯出去散步,從家走了20分鐘,到一個(gè)離家900米的閱報(bào)亭,看了10分鐘報(bào)紙后,用了15分鐘返回到家,下面哪個(gè)圖形表示張大伯離家時(shí)間與距離之間的關(guān)系( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

張大伯出去散步,從家走了20min,到了一個(gè)離家900m的閱報(bào)亭,看了10min報(bào)紙后,用了15min返回到家,如圖2圖象中能表示張大伯離家時(shí)間與距離之間關(guān)系的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

張大伯出去散步,從家走了20分鐘,到一個(gè)離家900米的閱報(bào)亭,看了10分鐘報(bào)紙后,用了15分鐘返回到家,下面哪個(gè)圖形表示張大伯離家時(shí)間與距離之間的關(guān)系( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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