如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,矩形OABC中,A(10,0),C(0,4),D為OA的中點,P為BC邊上一點.若△POD為等腰三角形,則所有滿足條件的點P的坐標為 .
(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4).
解:∵四邊形OABC是矩形,
∴∠OCB=90°,OC=4,BC=OA=10,
∵D為OA的中點,
∴OD=AD=5,
①當PO=PD時,點P在OD得垂直平分線上,
∴點P的坐標為:(2.5,4);
②當OP=OD時,如圖1所示:
則OP=OD=5,PC==3,
∴點P的坐標為:(3,4);
③當DP=DO時,作PE⊥OA于E,
則∠PED=90°,DE==3;
分兩種情況:當E在D的左側(cè)時,如圖2所示:
OE=5﹣3=2,
∴點P的坐標為:(2,4);
當E在D的右側(cè)時,如圖3所示:
OE=5+3=8,
∴點P的坐標為:(8,4);
綜上所述:點P的坐標為:(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4);
故答案為:
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如題21圖,在邊長為6的正方形ABCD中,E是邊CD的中點,將△ADE沿AE對折至△AFE,延 長交BC于點G,連接AG.
(1) 求證:△ABG≌△AFG;
(2) 求BG的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
若關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k﹣1)x+k2﹣1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是( 。
A. k≥ B. k> C. k< D. k≤
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
2015年我市有1.6萬名初中畢業(yè)生參加升學考試,為了了解這1.6萬名考生的數(shù)學成績,從中抽取2000名考生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計,在這個問題中樣本是( 。
A.1.6萬名考生 B. 2000名考生
C.1.6萬名考生的數(shù)學成績 D. 2000名考生的數(shù)學成績
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
關(guān)于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(2m+1)x+m﹣2﹣0有兩個不相等的正實數(shù)根,則m的取值范圍是( 。
A.m> B. m>且m≠2 C. ﹣<m<2 D. <m<2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某超市銷售有甲、乙兩種商品,甲商品每件進價10元,售價15元;乙商品每件進價30元,售價40元.
(1)若該超市一次性購進兩種商品共80件,且恰好用去1600元,問購進甲、乙兩種商品各多少件?
(2)若該超市要使兩種商品共80件的購進費用不超過1640元,且總利潤(利潤=售價﹣進價)不少于600元.請你幫助該超市設計相應的進貨方案,并指出使該超市利潤最大的方案.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,與x軸的一個交點A在點(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則下列結(jié)論:①4ac﹣b2<0;②2a﹣b=0;③a+b+c<0;④點M(x1,y1)、N(x2,y2)在拋物線上,若x1<x2,則y1≤y2,其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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