如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,矩形OABC中,A(10,0),C(0,4),D為OA的中點,P為BC邊上一點.若△POD為等腰三角形,則所有滿足條件的點P的坐標為   


(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4).   

解:∵四邊形OABC是矩形,

∴∠OCB=90°,OC=4,BC=OA=10,

∵D為OA的中點,

∴OD=AD=5,

①當PO=PD時,點P在OD得垂直平分線上,

∴點P的坐標為:(2.5,4);

②當OP=OD時,如圖1所示:

則OP=OD=5,PC==3,

∴點P的坐標為:(3,4);

③當DP=DO時,作PE⊥OA于E,

則∠PED=90°,DE==3;

分兩種情況:當E在D的左側(cè)時,如圖2所示:

OE=5﹣3=2,

∴點P的坐標為:(2,4);

當E在D的右側(cè)時,如圖3所示:

OE=5+3=8,

∴點P的坐標為:(8,4);

綜上所述:點P的坐標為:(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4);

故答案為:


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如題21圖,在邊長為6的正方形ABCD中,E是邊CD的中點,將△ADE沿AE對折至△AFE,延   長交BC于點G,連接AG.

(1) 求證:△ABG≌△AFG;

(2) 求BG的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k﹣1)x+k2﹣1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是( 。

  A. k≥ B. k> C. k< D. k≤

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 2015年我市有1.6萬名初中畢業(yè)生參加升學考試,為了了解這1.6萬名考生的數(shù)學成績,從中抽取2000名考生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計,在這個問題中樣本是( 。

   A.1.6萬名考生                      B. 2000名考生

   C.1.6萬名考生的數(shù)學成績            D. 2000名考生的數(shù)學成

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


關(guān)于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(2m+1)x+m﹣2﹣0有兩個不相等的正實數(shù)根,則m的取值范圍是( 。

   A.m>         B. m>且m≠2     C. ﹣<m<2       D. <m<2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某超市銷售有甲、乙兩種商品,甲商品每件進價10元,售價15元;乙商品每件進價30元,售價40元.

(1)若該超市一次性購進兩種商品共80件,且恰好用去1600元,問購進甲、乙兩種商品各多少件?

(2)若該超市要使兩種商品共80件的購進費用不超過1640元,且總利潤(利潤=售價﹣進價)不少于600元.請你幫助該超市設計相應的進貨方案,并指出使該超市利潤最大的方案.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖1,直線l1和直線l2被直線l所截,已知

l1l2,∠1=70°,則∠2=( 。

A.110°     B.90°     C.70°     D.50°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


計算:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,與x軸的一個交點A在點(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則下列結(jié)論:①4ac﹣b2<0;②2a﹣b=0;③a+b+c<0;④點M(x1,y1)、N(x2,y2)在拋物線上,若x1<x2,則y1≤y2,其中正確結(jié)論的個數(shù)是(  )

  A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案