2、如圖，有兩個正方形的花壇，準備把每個花壇都分成形狀相同的四塊，種不同的花草．下面左邊的兩個圖案是設(shè)計示例，請你在右邊的兩個正方形中再設(shè)計兩個不同的圖案．
例如：等
．
分析：圖1：利用正方形一組對邊的四等分點，將圖形分割成四個全等的矩形；
圖2：利用正方形一組對邊的中點．將正方形分割成四個全等的直角三角形．
解答：解：
點評：本題需利用正方形的軸對稱性解決問題．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖，有兩個正方形的花壇，準備把每個花壇都分成形狀相同的四塊，種不同的花草．下面左邊的兩個圖案是設(shè)計示例，請你在右邊的兩個正方形中再設(shè)計兩個不同的圖案．________．

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（2003•蘇州）如圖，有兩個正方形的花壇，準備把每個花壇都分成形狀相同的四塊，種不同的花草．下面左邊的兩個圖案是設(shè)計示例，請你在右邊的兩個正方形中再設(shè)計兩個不同的圖案．    ．

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（2003•蘇州）如圖，有兩個正方形的花壇，準備把每個花壇都分成形狀相同的四塊，種不同的花草．下面左邊的兩個圖案是設(shè)計示例，請你在右邊的兩個正方形中再設(shè)計兩個不同的圖案．    ．

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科目：初中數(shù)學 來源：期末題 題型：操作題

如圖，有兩個正方形的花壇，準備把每個花壇都分成形狀相同的四塊，種不同的花草，下面左邊的兩個圖案是設(shè)計示例，請你在右邊的兩個正方形中再設(shè)計兩個不同的圖案。
示例                                               請你設(shè)計

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