2．在四個(gè)命題：各邊相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形；各邊相等的圓外切多邊形是正多邊形；各角相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形；各角相等的圓外切多邊形是正多邊形，其中正確的個(gè)數(shù)為（　　）
A．1B．2C．3D．4

分析 根據(jù)命題的“真”“假”進(jìn)行判斷即可．

解答 解：各邊相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形，正確；各邊相等的圓外切多邊形不一定正多邊形；各角相等的圓內(nèi)接多邊形不一定是正多邊形；各角相等的圓外切多邊形是正多邊形，正確；
故選B

點(diǎn)評 本題考查了命題與定理：判斷事物的語句叫命題；正確的命題稱為真命題，錯(cuò)誤的命題稱為假命題；經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，在三角形ABC中，G為BC上一動(dòng)點(diǎn)，∠DBF=∠DEF，∠BDG=∠BGD，DG平分∠BDE．
（1）如圖①，當(dāng)G點(diǎn)在BF上時(shí)，求證：BD∥EF；
（2）如圖②，當(dāng)G在CF上時(shí)，連接GE，若∠DEG=3∠FEG，∠DGE=60°，則∠CGE的度數(shù)為45°；
（3）如圖③，在（1）的條件下，若DM平分∠BDG，交BC于點(diǎn)M，DN平分∠ADM，交BC于點(diǎn)N，若∠BND=15°，求∠B的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．若（m+1）m（m+2）-1+2mx-1=0是關(guān)于x的一元二次方程，則m的值是1或-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．計(jì)算
（1）（a+2）2+（1-a）（1+a）．
（2）解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}x-3（x-2）≤4\\ \frac{2x-1}{3}＞x-\frac{5}{2}\end{array}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．-$\frac{2}{5}$的倒數(shù)是-$\frac{5}{2}$，相反數(shù)是$\frac{2}{5}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、3、6、10 …這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”，而把1、4、9、16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”．從圖中可以發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和．則下列符合這一規(guī)律的等式是（　�。�
A．20=4+16B．25=9+16C．36=15+21D．40=12+28

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y-6z=0}\\{x+2y-7z=0}\end{array}\right.$，且z≠0，則$\frac{x+y+3z}{4x-y-5z}$=$\frac{8}{5}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，直線AB、CD相交于O，∠2-∠1=15°，∠3=130°．
（1）求∠2的度數(shù)；
（2）試說明OE平分∠COB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．計(jì)算：
（1）（2a）3•b4÷12a3b2
（2）[x（x2y2-xy）-y（x2-x3y）÷3x2y]．

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