閱讀與應(yīng)用:

閱讀1:a、b為實(shí)數(shù),且a>0,b>0,因?yàn)椋?sub>2≥0,所以a﹣2+b≥0從而a+b≥2當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào)).

閱讀2:若函數(shù)y=x+;(m>0,x>0,m為常數(shù)),由閱讀1結(jié)論可知:x+≥2,所以當(dāng)x=,即x=時(shí),函數(shù)y=x+的最小值為2

閱讀理解上述內(nèi)容,解答下列問題:

問題1:已知一個(gè)矩形的面積為4,其中一邊長為x,則另一邊長為,周長為2(x+),求當(dāng)x= 2 時(shí),周長的最小值為   ;

問題2:已知函數(shù)y1=x+1(x>﹣1)與函數(shù)y2=x2+2x+10(x>﹣1),

當(dāng)x=   時(shí),的最小值為   ;

問題3:某民辦學(xué)校每天的支出總費(fèi)用包含以下三個(gè)部分:一是教職工工資4900元;二是學(xué)生生活費(fèi)成本每人10元;三是其他費(fèi)用.其中,其他費(fèi)用與學(xué)生人數(shù)的平方成正比,比例系數(shù)為0.01.當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為多少時(shí),該校每天生均投入最低?最低費(fèi)用是多少元?(生均投入=支出總費(fèi)用÷學(xué)生人數(shù))


解答:

解:問題1:x=(x>0),解得x=2,

x=2時(shí),x+有最小值為2×=4.

故當(dāng)x=2時(shí),周長的最小值為2×4=8.

問題2:∵函數(shù)y1=x+1(x>﹣1),函數(shù)y2=x2+2x+10(x>﹣1),

=(x+1)+

x+1=,解得x=2,

x=2時(shí),(x+1)+有最小值為2×=6.

問題3:設(shè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為x人,

則生均投入==10+0.01x+=10+0.01(x+),

x=(x>0),解得x=700,

x=700時(shí),x+有最小值為2×=1400,

故當(dāng)x=700時(shí),生均投入的最小值為10+0.01×1400=24元.

答:當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)為700時(shí),該校每天生均投入最低,最低費(fèi)用是24元.

故答案為:2,8;2,6.

點(diǎn)評(píng):

考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,本題關(guān)鍵是理解閱讀1和閱讀2的知識(shí)點(diǎn):當(dāng)x=,即x=時(shí),函數(shù)y=x+的最小值為2

 

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