我們知道方程ax=b的解有三種情況:1.當(dāng)a≠0時(shí),有唯一解,2.當(dāng)a=0,且b≠0時(shí),無(wú)解,3.當(dāng)a=0且b=0時(shí),有無(wú)數(shù)個(gè)解.請(qǐng)你根據(jù)上面的知識(shí)求解:a為何值時(shí),關(guān)于x的方程3×(ax-2)-(x+1)=2×數(shù)學(xué)公式
(1)有唯一解(2)沒有解.

解:去括號(hào),得3ax-6-x-1=1+2x,
移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得(3a-3)x=8.
(1)當(dāng)3a-3≠0,即a≠1時(shí),方程有唯一解.
(2)當(dāng)3a-3=0,即a=1時(shí),方程沒有解.
分析:首先要仔細(xì)審題,然后化簡(jiǎn)方程得到ax=b形式即可分析.
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生的分析能力,此題滲透了分類討論思想,是一個(gè)比較難的題目,解題時(shí)要細(xì)心.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列文字后,解答問題:
我們知道,對(duì)于關(guān)于x的方程ax=b,當(dāng)a不等于0時(shí),方程的解為x=
ba
;當(dāng)a等于0,b也等于0時(shí),所有實(shí)數(shù)x都能使方程等式成立,也就是說方程的解為全體實(shí)數(shù);當(dāng)a等于0,而b不等于0時(shí),沒有任何x能滿足方程使等式成立,此時(shí),我們說方程無(wú)解.
根據(jù)上述知識(shí),判斷a,b為何值時(shí),關(guān)于x的方程a(4x-2)-3b=8x-7的解為全體實(shí)數(shù)?a,b為何值時(shí),無(wú)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們知道方程ax=b的解有三種情況:1.當(dāng)a≠0時(shí),有唯一解,2.當(dāng)a=0,且b≠0時(shí),無(wú)解,3.當(dāng)a=0且b=0時(shí),有無(wú)數(shù)個(gè)解.請(qǐng)你根據(jù)上面的知識(shí)求解:a為何值時(shí),關(guān)于x的方程3×(ax-2)-(x+1)=2×(
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+x)

(1)有唯一解(2)沒有解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀下列文字后,解答問題:
我們知道,對(duì)于關(guān)于x的方程ax=b,當(dāng)a不等于0時(shí),方程的解為x=數(shù)學(xué)公式;當(dāng)a等于0,b也等于0時(shí),所有實(shí)數(shù)x都能使方程等式成立,也就是說方程的解為全體實(shí)數(shù);當(dāng)a等于0,而b不等于0時(shí),沒有任何x能滿足方程使等式成立,此時(shí),我們說方程無(wú)解.
根據(jù)上述知識(shí),判斷a,b為何值時(shí),關(guān)于x的方程a(4x-2)-3b=8x-7的解為全體實(shí)數(shù)?a,b為何值時(shí),無(wú)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

我們知道方程ax=b的解有三種情況:
1.當(dāng)a≠0時(shí),有唯一解,
2.當(dāng)a=0,且b≠0時(shí),無(wú)解,
3.當(dāng)a=0且b=0時(shí),有無(wú)數(shù)個(gè)解.
請(qǐng)你根據(jù)上面的知識(shí)求解:a為何值時(shí),關(guān)于x的方程3×(ax﹣2)﹣(x+1)=2×
(1)有唯一解
(2)沒有解.

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