下列各組中的四條線段成比例的是
A．a(chǎn)=，b=3，c=2，d=
B．a(chǎn)=4，b=6，c=5，d=10
C．a(chǎn)=2，b=，c=2，d=
D．a(chǎn)=2，b=3，c=4，d=1
C

試題分析：如果兩條線段的乘積等于另外兩條線段的乘積，我們就說這四條線段叫做成比例線段．
A、，B、，D、，故錯誤；
C、，本選項正確.
點評：解題的關(guān)鍵是注意相乘的時候，讓最大的和最小的相乘，剩下的兩條再相乘，看它們的積是否相等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）甲市共有三個郊縣，各郊縣的人數(shù)及人均耕地面積如表所示：
郊縣
人數(shù)/萬
人均耕地面積/公頃
A
20
0.15
B
5
0.20
C
10
0.18
求甲市郊縣所有人口的人均耕地面積（精確到0.01公頃）；
（2）先化簡下式，再求值：，其中；
（3）如圖，已知A，B，C，D是⊙O上的四點，延長DC，AB相交于點E，若BC=BE．求證：△ADE是等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列分式是最簡分式的（　�。�
Ａ． 　  　B．　　    C．　 　　　　D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在函數(shù)中，自變量x的取值范圍是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求代數(shù)式的值，其中

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

寧波濱海水產(chǎn)城一養(yǎng)殖專業(yè)戶陳某承包了30畝水塘，分別養(yǎng)殖甲魚和桂魚．有關(guān)成本、銷售額見下表：

(1) 2011年，陳某養(yǎng)殖甲魚20畝，桂魚10畝．求陳某這一年共收益多少萬元？ （收益＝銷售額－成本）
(2)  2011年，陳某繼續(xù)用這30畝水塘全部養(yǎng)殖甲魚和桂魚，計劃投入成本不超過70萬元．若每畝養(yǎng)殖的成本、銷售額與2011年相同，要獲得最大收益，他應(yīng)養(yǎng)殖甲魚和桂魚各多少畝？
(3) 已知甲魚每畝需要飼料500kg，桂魚每畝需要飼料700kg．根據(jù)(2)中的養(yǎng)殖畝數(shù)，為了節(jié)約運輸成本，實際使用的運輸車輛每次裝載飼料的總量是原計劃每次裝載總量的2倍，結(jié)果運輸養(yǎng)殖所需全部飼料比原計劃減少了2次．求陳某原定的運輸車輛每次可裝載飼料多少kg?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解答一個問題后，將結(jié)論作為條件之一，提出與原問題有關(guān)的新問題，我們把它稱為原問題的一個“逆向”問題．例如，原問題是“長方形的長和寬的長分別是3和4，求長方形的周長”，求出周長等于14后，它的一個“逆向”問題可以是“若長方形的周長為14，且一邊長為3，求另一邊的長”；也可以是“若長方形的周長為14，求長方形面積的最大值”，等等．
（1）設(shè)，，求A與B的積；
（2）提出（1）的一個“逆向”問題，并解答這個問題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果＝ ，則的值為          

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同步練習(xí)冊答案