精英家教網(wǎng)如圖,在三角形ABC中,∠A:∠C:∠B=1:2:3
(1)求∠C的度數(shù);
(2)若BD是AC邊上的高,求∠DBC的度數(shù);
(3)若BC=6,AB=8,AC=10,求AC上的高BD.
分析:(1)設(shè)∠A=x,則∠C=2x,∠B=3x,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列方程求解;
(2)首先由高的定義得出∠BDC=90°,然后在△DBC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求出∠DBC的度數(shù);
(3)首先由勾股定理的逆定理得出△ABC是直角三角形,然后根據(jù)三角形的面積不變求出AC上的高BD.
解答:解:(1)設(shè)∠A=x,則∠C=2x,∠B=3x.
根據(jù)題意,有x+2x+3x=180°,
解得x=30°.
∴∠C=60°;

(2)∵BD是AC邊上的高,∴∠BDC=90°,
又∵∠C=60°,
∴∠DBC=180°-∠BDC-∠C=30°;

(3)∵BC=6,AB=8,AC=10,
∴BC2+AB2=AC2,
∴∠ABC=90°.
∴S△ABC=
1
2
BC•AB=
1
2
AC•BD,
∴BD=
BC•AB
AC
=4.8.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,高的定義,勾股定理的逆定理及三角形的面積,屬于基礎(chǔ)題型,比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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43、如圖,在三角形ABC中,AD是BC邊上的中線,三角形ABD的周長(zhǎng)比三角形ACD的周長(zhǎng)小5,你能求出AC與AB的邊長(zhǎng)的差嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、如圖,在三角形ABC中∠1+∠2=180°,∠3=∠B以下是某同學(xué)說(shuō)明∠ADE=∠ACB的推理過(guò)程或理由,請(qǐng)你在橫線上補(bǔ)充完整其推理過(guò)程或理由.
解:因?yàn)椤?+∠2=180°(
已知

∠2+∠4=180°
所以∠1=∠4 (
等量代換

所以AB∥DF (
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

所以∠3=∠5 (
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

又因?yàn)椤?=∠B (
已知

所以∠5=∠B(
等量代換

所以DE∥BC(
同位角相等,兩直線平行

所以∠ADE=∠ACB (
兩直線平行,同位角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三角形ABC中,AB=24,AC=18,D是AC上一點(diǎn)AD=12,在AB上取一點(diǎn)E,使A、D、E三點(diǎn)組成的三角形與ABC相似,則AE=
16或9
16或9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三角形ABC中,先按要求畫圖,再回答問(wèn)題:
(1)過(guò)點(diǎn)A畫∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D;過(guò)點(diǎn)D畫AC的平行線交AB于點(diǎn)E;過(guò)點(diǎn)D畫AB的垂線,垂足為F.
(2)度量AE、ED的長(zhǎng)度,它們有怎樣的數(shù)量關(guān)系?
(3)比較DF、DE的大小,并說(shuō)明理由.

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