要了解八年級學(xué)生的身體發(fā)育情況，量得60名女生的身高，繪制成頻數(shù)分布直方圖，從左至右的5個(gè)小長方形的高度比為1∶3∶5∶4∶2，則第五個(gè)小組的頻數(shù)為


  1. A.
    12
  2. B.
    16
  3. C.
    20
  4. D.
    8
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、為了進(jìn)一步了解八年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對八年級（1）班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖．如下所示：
組別 次數(shù)x 頻數(shù)（人數(shù)）
第1組 80≤x＜100 6
第2組 100≤x＜120 8
第3組 120≤x＜140 a
第4組 140≤x＜160 18
第5組 160≤x＜180 6
請結(jié)合圖表完成下列問題：
（1）表中的a=
12
；
（2）請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；
（3）這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第
三
組；
（4）若八年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)（x）達(dá)標(biāo)要求是：x＜120不合格；120≤x＜140為合格；140≤x＜160為良；x≥160為優(yōu)．根據(jù)以上信息，請你給學(xué)�；虬四昙壨瑢W(xué)提一條合理化建議：
要讓80-100次數(shù)的6人多鍛煉
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、為了進(jìn)一步了解八年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對八年級（1）班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖．如下所示：請結(jié)合圖表完成下列問題：
（1）表中的a=
12
；
（2）請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；
（3）這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第
3
組；
（4）若八年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)（x）達(dá)標(biāo)要求是：x＜120不合格；120≤x＜140為合格；140≤x＜160為良；x≥160為優(yōu)．根據(jù)以上信息，請你給學(xué)�；虬四昙壨瑢W(xué)提一條合理化建議：
同學(xué)們要多加強(qiáng)體育鍛煉
．
組別 次數(shù)x 頻數(shù)（人數(shù)）
第1組 80≤x＜100 6
第2組 100≤x＜120 8
第3組 120≤x＜140 a
第4組 140≤x＜160 18
第5組 160≤x＜180 6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步單元練習(xí)　數(shù)學(xué)八年級　上冊 題型：022

為了了解某校八年級學(xué)生的身體發(fā)育情況，抽測了20名同學(xué)的身高如下：

則這20名同學(xué)身高的中位數(shù)是________，眾數(shù)是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

了解某學(xué)校八年級學(xué)生的身體發(fā)育情況，學(xué)校對八年級女生的身高進(jìn)行了一次測量，所得數(shù)據(jù)整理后繪制出統(tǒng)計(jì)圖（如圖）
（1）中m和n表示的數(shù)分別是多少?
（2）將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整后再用頻數(shù)折線圖描述數(shù)據(jù)。

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同步練習(xí)冊答案