【題目】已知,如圖,有一塊含有30°的直角三角形的直角邊的長(zhǎng)恰與另一塊等腰直角三角形的斜邊的長(zhǎng)相等.把該套三角板放置在平面直角坐標(biāo)系中,且

1)若某開(kāi)口向下的拋物線的頂點(diǎn)恰好為點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)滿足條件的拋物線的解析式.

2)若把含30°的直角三角形繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后,斜邊恰好與軸重疊,點(diǎn)落在點(diǎn),試求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留

【答案】1;(2

【解析】

1)在RtOBA中,由∠AOB=30°,AB=3利用特殊角的正切值即可求出OB的長(zhǎng)度,從而得出點(diǎn)A的坐標(biāo),利用頂點(diǎn)式即可求出函數(shù)解析式;
2)在RtOBA中,利用勾股定理即可求出OA的長(zhǎng)度,在等腰直角三角形ODC中,根據(jù)OC的長(zhǎng)度可求出OD的長(zhǎng),結(jié)合圖形即可得出陰影部分的面積為扇形AOA′的面積減去三角形ODC的面積,結(jié)合扇形與三角形的面積公式即可得出結(jié)論.

解:(1)在中,,

拋物線的解析式是

2)由(1)可知,由題意得

中,

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,ABAC2tanB3,點(diǎn)D為邊AB上一動(dòng)點(diǎn),在直線DC上方作∠EDC=∠ECD=∠B,得到EDC,則CE最小值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,點(diǎn)PCD的中點(diǎn),∠BCD=60°,射線APBC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,射線BPDE于點(diǎn)K,點(diǎn)O是線段BK的中點(diǎn).

1)求證:△ADP≌△ECP;

2)若BP=nPK,試求出n的值;

3)作BMAE于點(diǎn)M,作KNAE于點(diǎn)N,連結(jié)MO、NO,如圖2所示,請(qǐng)證明△MON是等腰三角形,并直接寫(xiě)出∠MON的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形的邊長(zhǎng).某一時(shí)刻,動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)出發(fā)沿方向以的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)出發(fā)沿方向以的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn):

1)經(jīng)過(guò)多少時(shí)間,的面積等于矩形面積的

2)是否存在時(shí)間t,使的面積達(dá)到3.5cm2,若存在,求出時(shí)間t,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2﹣4x+c的圖象經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)A﹣4,0).

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)在拋物線上存在點(diǎn)P,滿足SAOP=8,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù).

1)求拋物線頂點(diǎn)M的坐標(biāo);

2)設(shè)拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),求A、BC的坐標(biāo)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),并畫(huà)出函數(shù)圖像的大致示意圖;

3)根據(jù)圖像,寫(xiě)出不等式的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx-3的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,交x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于C點(diǎn),其中B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0).

(1)直接寫(xiě)出A點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求二次函數(shù)y=ax2+bx-3的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yx23x+4

1)配方成yaxh2+k的形式;

2)求出它的圖象的開(kāi)口方向?qū)ΨQ(chēng)軸頂點(diǎn)坐標(biāo);

3)求當(dāng)y0時(shí)x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商店準(zhǔn)備銷(xiāo)售一種多功能旅行背包,計(jì)劃從廠家以每個(gè)30元的價(jià)格進(jìn)貨,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)每個(gè)背包的售價(jià)為40元時(shí),月均銷(xiāo)量為280個(gè),售價(jià)每增長(zhǎng)2元,月均銷(xiāo)量就相應(yīng)減少20個(gè).

1)若使這種背包的月均銷(xiāo)量不低于130個(gè),每個(gè)背包售價(jià)應(yīng)不高于多少元?

2)在(1)的條件下,當(dāng)該這種書(shū)包銷(xiāo)售單價(jià)為多少元時(shí),銷(xiāo)售利潤(rùn)是3120元?

3)這種書(shū)包的銷(xiāo)售利潤(rùn)有可能達(dá)到3700元嗎?若能,請(qǐng)求出此時(shí)的銷(xiāo)售單價(jià);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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