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精英家教網如圖,已知A為優(yōu)弧中點,且AB=BC,E為劣弧
BC
上一點.
(1)求證:AE=BE+CE
(2)試猜想,當點E在優(yōu)弧
BC
上運動時,線段AE、BE、CE之間具有怎樣的關系,畫圖并證明你的猜想.
分析:(1)連接AC,先由A為優(yōu)弧中點,且AB=BC,得到△ABC為等邊三角形,然后在AE上截取EF=BE,連接BF,則△EFB為等邊三角形,可證明△ABF≌△CBF,得AF=CE,由此證得AE=BE+CE.
(2)猜想的結果為:AE=|BE-CE|,當點E在優(yōu)弧
BC
上運動時,由于△ABC為等邊三角形,所以E在
BC
AB
,
AC
上一樣,圖形沒變,只是字母變了,所以證明的方法一樣,結論形式一樣,改變字母即可.不過要把E在
AB
,
AC
上的結論合起來.
解答:精英家教網(1)證明:連接AC
∵AB=BC,且點A為
BC
中點,
∴△ABC為等邊三角形,
在AE上截取EF=BE,連接BF,
∵∠AEB=∠ACB=60°,且EF=BE,
∴△EFB為等邊三角形,
∵∠ABC=∠FBC=60°,
∴∠ABF=∠EBF,
在△ABF和△CBE中
∵AB=CB
∠ABF=∠CBF
BF=BE
∴△ABF≌△CBE,
∴AF=CE,
∴AE=BE+CE.

(2)解:猜想的結果為:AE=|BE-CE|.
當E點在
AC
上則有:AE=BE-CE.
證明:如圖,精英家教網連接AC,
∵AB=BC,且A為
BC
中點,
∴△ABC為等邊三角形,
在BE上取EF=AE,連接AF,
∵∠AEF=∠ACB=60°,且EF=AE,
∴△EFA為等邊三角形,
∵∠BAC=∠FAE=60°,
∴∠BAF=∠EAC.
在△ABF和△ACE中
∵AB=AC
∠BAF=∠EAC
AF=AE
∴△ABF≌△ACE
∴BF=CE,
∴AE=BE-CE.
當E點在
AB
上則有:AE=CE-BE.證明方法一樣.
所以當點E在優(yōu)弧
BC
上運動時,線段AE、BE、CE之間具有的關系為:AE=|BE-CE|.
點評:本題考查了圓周角定理.同弧所對的圓周角相等,并且等于它所對的圓心角的一半.也考查了等邊三角形的性質和三角形全等的判定.特別是證明一條線段是另外兩條線段的和時,通常采用在長線段上截取一段等于其中一條線段,然后證明余下部分等于另一條線段.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知在△ABC中,D為AC上一點,且AD=DC+CB.過D作AC的垂線交外接圓于M,求證:M為優(yōu)弧
AB
的中點.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知⊙O的半徑為2,以⊙O的弦AB為直徑作⊙M,點C是⊙O優(yōu)弧
AB
上的一個動點(不與精英家教網點A、點B重合).連接AC、BC,分別與⊙M相交于點D、點E,連接DE.若AB=2
3

(1)求∠C的度數;
(2)求DE的長;
(3)如果記tan∠ABC=y,
AD
DC
=x(0<x<3),那么在點C的運動過程中,試用含x的代數式表示y.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知⊙M的半徑為2cm,圓心角∠AMB=120°,并建立如圖所示的直角坐標系.
(1)求圓心M的坐標;
(2)求經過A、B、C三點拋物線的解析式;
(3)點D是位于AB所對的優(yōu)弧上一動點,求四邊形ACBD的最大面積;
(4)在(2)中的拋物線上是否存在一點P,使△PAB和△ABC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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如圖,已知⊙M的半徑為2cm,圓心角∠AMB=120°,并建立如圖所示的直角坐標系.
(1)求圓心M的坐標;
(2)求經過A、B、C三點拋物線的解析式;
(3)點D是位于AB所對的優(yōu)弧上一動點,求四邊形ACBD的最大面積;
(4)在(2)中的拋物線上是否存在一點P,使△PAB和△ABC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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如圖,已知⊙M的半徑為2cm,圓心角∠AMB=120°,并建立如圖所示的直角坐標系.
(1)求圓心M的坐標;
(2)求經過A、B、C三點拋物線的解析式;
(3)點D是位于AB所對的優(yōu)弧上一動點,求四邊形ACBD的最大面積;
(4)在(2)中的拋物線上是否存在一點P,使△PAB和△ABC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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