【題目】已知一次函數(shù)y=kx-6,當(dāng)x=1時(shí),y=2。求:
(1)k的值;
(2)當(dāng)0≤x≤3時(shí),求y的取值范圍。
【答案】(1)k=8;(2)-6《y《18.
【解析】試題分析:(1)把x=1,y=2代入y=kx-6,即可求得k的值;
(2)先根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)判斷出函數(shù)的增減性,再求出y最大值和最小值即可解答.
試題解析:(1)x=1,y=2代入y=kx-6中,
得: 2=k-6,
解得k=8;
(2)∵一次函數(shù)y=8x-6中k=8>0,
∴一次函數(shù)y=8x-6是增函數(shù),
∴當(dāng)x最小時(shí),y最小,x最大時(shí),y最大,
∵0≤x≤3,
∴當(dāng)x=0時(shí),y最小=-6;x=3時(shí),y最大=18.
故答案為:-6<y<18.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交通狀況的改善,我市的旅游業(yè)得到了高速發(fā)展,某旅游公司對我市一企業(yè)個(gè)人旅游年消費(fèi)情況進(jìn)行問卷調(diào)查,隨機(jī)抽查部分員工,記錄每個(gè)人年消費(fèi)金額,并將調(diào)查數(shù)據(jù)適當(dāng)整理,繪制成尚不完整的表和圖(如圖).
組別 | 個(gè)人年消費(fèi)金額x/元 | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
A | x≤2 000 | 18 | 0.15 |
B | 2 000<x≤4 000 | a | b |
C | 4 000<x≤6 000 | ||
D | 6 000<x≤8 000 | 24 | 0.20 |
E | x>8 000 | 12 | 0.10 |
合計(jì) | c | 1.00 |
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)a=________,b=________,c=________,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)在這次調(diào)查中,個(gè)人年消費(fèi)金額的中位數(shù)出現(xiàn)在________組;
(3)若這個(gè)企業(yè)有3 000名員工,請你估計(jì)個(gè)人旅游年消費(fèi)金額在6 000元以上的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年G20峰會(huì)將于9月4﹣5日在杭州舉行,“絲綢細(xì)節(jié)”助力杭州打動(dòng)世界,某絲綢公司為G20設(shè)計(jì)手工禮品.投入W元錢,若以2條領(lǐng)帶和1條絲巾為一份禮品,則剛好可制作600份禮品;若以1條領(lǐng)帶和3條絲巾為一份禮品,則剛好可制作400份獎(jiǎng)品.
(1)若W=24萬元,求領(lǐng)帶及絲巾的制作成本各是多少?
(2)若用W元錢全部用于制作領(lǐng)帶,總共可以制作幾條?
(3)若用W元錢恰好能制作300份其他的禮品,可以選擇a條領(lǐng)帶和b條絲巾作為一份禮品(兩種都要有),請求出所有可能的a、b值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三角形內(nèi),到三角形三條邊的距離都相等的點(diǎn)是這個(gè)三角形的( ).
A. 三條高的交點(diǎn) B. 三條角平分線的交點(diǎn)
C. 三條邊的垂直平分線的交點(diǎn) D. 三條中線的交點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F.
(1)求證:DE=DF.
(2)問:如果DE,DF分別是∠ADB,∠ADC的平分線,那么它們還相等嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A. 全等三角形是指形狀相同大小相等的三角形
B. 全等三角形是指面積相等的三角形
C. 周長相等的三角形是全等三角形
D. 所有的等邊三角形都是全等三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD為兩個(gè)建筑物,建筑物AB的高度為60米,從建筑物AB的頂點(diǎn)A點(diǎn)測得建筑物CD的頂點(diǎn)C點(diǎn)的俯角∠EAC為30°,測得建筑物CD的底部D點(diǎn)的俯角∠EAD為45°.
(1)求兩建筑物底部之間水平距離BD的長度;
(2)求建筑物CD的高度(結(jié)果保留根號).
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