【題目】若點(diǎn)A（3﹣m，n+2）關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)B的坐標(biāo)是（﹣3，2），則m，n的值為（ ）
A.m=﹣6，n=﹣4
B.m=O，n=﹣4
C.m=6，n=4
D.m=6，n=﹣4

【答案】B
【解析】解：∵點(diǎn)A（3﹣m，n+2）關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)B的坐標(biāo)是（﹣3，2），

∴3﹣m=3，n+2=﹣2，

m=0，n=﹣4，

故選：B．

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí)，它們的坐標(biāo)的符號(hào)相反，即點(diǎn)P（x，y）關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為P’（-x，-y）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)A(1，5)向右平移2個(gè)單位長度，可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)A′_________；將點(diǎn)A(1，5)向下平移6個(gè)單位長度，可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)A″________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是5，甲組數(shù)據(jù)的方差S甲2=0.1，乙組數(shù)據(jù)的方差S乙2=0.2，那么下列說法正確的是（　　）

A. 甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大

B. 乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大

C. 甲組數(shù)據(jù)與乙組數(shù)據(jù)的波動(dòng)一樣大

D. 甲、乙兩組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小無法比較

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)P（2a-6，a+1）在y軸上，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為________

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，把點(diǎn)（3，﹣3）向上平移5個(gè)單位得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將點(diǎn)A（-4，3）向右平移5個(gè)單位，再向下平移4個(gè)單位，所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）

A. （1，1） B. （1，8） D．（1，-1） C. （-9，-1）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在同一平面直角坐標(biāo)中，關(guān)于下列函數(shù)：①y =x＋1；②y =2x＋1；③y =2x－1；④y =－2x＋1的圖像，說法不正確的是（　 �。�

A. ②和③的圖像相互平行 B. ②的圖像可由③的圖像平移得到

C. ①和④的圖像關(guān)于y軸對(duì)稱 D. ③和④的圖像關(guān)于x軸對(duì)稱

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A．全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等 B．兩角一邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

C．三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 D．兩邊一角分別相等的兩個(gè)三角形全等

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把多項(xiàng)式2x2﹣18分解因式，結(jié)果正確的是（　�。�
A.2（x2﹣9）
B.2（x+9）（x﹣9）
C.2（x+3）（x﹣3）
D.2（x﹣3）2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案