【題目】為推進“傳統(tǒng)文化進校園”活動,我市某中學舉行了“走進經典”征文比賽,賽后整理參賽學生的成績,將學生的成績分為四個等級,并將結果繪制成不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.請根據統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)參加征文比賽的學生共有 人;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,表示等級的扇形的圓心角為__ 圖中 ;
(4)學校決定從本次比賽獲得等級的學生中選出兩名去參加市征文比賽,已知等級中有男生一名,女生兩名,請用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名學生恰好是一名男生和一名女生的概率.
【答案】(1)30;(2)圖見解析;(3)144°,30;(4) .
【解析】
(1)根據等級為A的人數(shù)除以所占的百分比即可求出總人數(shù);
(2)根據條形統(tǒng)計圖得出A、C、D等級的人數(shù),用總人數(shù)減A、C、D等級的人數(shù)即可;
(3)計算C等級的人數(shù)所占總人數(shù)的百分比,即可求出表示等級的扇形的圓心角和的值;
(4)利用列表法或樹狀圖法得出所有等可能的情況數(shù),找出一名男生和一名女生的情況數(shù),即可求出所求的概率.
解:(1)根據題意得成績?yōu)?/span>A等級的學生有3人,所占的百分比為10%,
則3÷10%=30,
即參加征文比賽的學生共有30人;
(2)由條形統(tǒng)計圖可知A、C、D等級的人數(shù)分別為3人、12人、6人,
則303126=9(人),即B等級的人數(shù)為9人
補全條形統(tǒng)計圖如下圖
(3),
,∴m=30
(4)依題意,列表如下:
男 | 女 | 女 | |
男 | (男,女) | (男,女) | |
女 | (男,女) | (女,女) | |
女 | (男,女) | (女,女) |
由上表可知總共有6種結果,每種結果出現(xiàn)的可能性相同,其中所選兩名學生恰好是一男一女的結果共有4種,
所以;
或樹狀圖如下
由上圖可知總共有6種結果,每種結果出現(xiàn)的可能性相同,其中所選兩名學生恰好是一男一女的結果共有4種,
所以.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2019年第六屆世界互聯(lián)網大會在烏鎮(zhèn)召開,小南和小西參加了某分會場的志愿服務工作,本次志愿服務工作一共設置了三個崗位,分別是引導員、聯(lián)絡員和咨詢員.請你用畫樹狀圖或列表法求出小南和小西恰好被分配到同一個崗位進行志愿服務的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖的正方形網格中,每一個小正方形的邊長均為 1.格點三角形 ABC(頂點是網格線交點的三角形)的頂點 A、C 的坐標分別是(﹣2,0),(﹣3,3).
(1)請在圖中的網格平面內建立平面直角坐標系,寫出點 B 的坐標;
(2)把△ABC 繞坐標原點 O 順時針旋轉 90°得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,寫出點
B1的坐標;
(3)以坐標原點 O 為位似中心,相似比為 2,把△A1B1C1 放大為原來的 2 倍,得到△A2B2C2 畫出△A2B2C2,使它與△AB1C1 在位似中心的同側;
請在 x 軸上求作一點 P,使△PBB1 的周長最小,并寫出點 P 的坐標.
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【題目】判斷關于x的方程mx2+(2m﹣1)x+m+3=0的根的情況,并直接寫出關于x的方程mx2+(2m﹣1)x+m+3=0的根及相應的m的取值范圍.
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【題目】某游樂園有一個直徑為16米的圓形噴水池,噴水池的周邊有一圈噴水頭,噴出的水柱為拋物線,在距水池中心3米處達到最高,高度為5米,且各方向噴出的水柱恰好在噴水池中心的裝飾物處回合,如圖所示,以水平方向為軸,噴水池中心為原點建立平面直角坐標系.
(1)求水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達式;
(2)王師傅在噴水池內維修設備期間,噴水管意外噴水,為了不被淋濕,身高1.8米的王師傅站立時必須在離水池中心多少米以內?
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【題目】如圖所示為兩把按不同比例尺進行刻度的直尺,每把直尺的刻度都是均勻的,已知兩把直尺在刻度10處是對齊的,且上面的直尺在刻度15處與下面的直尺在刻度18處也剛好對齊,則上面直尺的刻度16與下面直尺對應的刻度是( )
A.19.4B.19.5C.19.6D.19.7
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【題目】如圖,已知正三角形ABC的邊長AB是480毫米.一質點D從點B出發(fā),沿BA方向,以每秒鐘10毫米的速度向點A運動.
(1)建立合適的直角坐標系,用運動時間t(秒)表示點D的坐標;
(2)過點D在三角形ABC的內部作一個矩形DEFG,其中EF在BC邊上,G在AC邊上.在圖中找出點D,使矩形DEFG是正方形(要求所表達的方式能體現(xiàn)出找點D的過程);
(3)過點D、B、C作平行四邊形,當t為何值時,由點C、B、D、F組成的平行四邊形的面積等于三角形ADC的面積,并求此時點F的坐標.
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【題目】如圖,直線l:y=﹣3x+3與x軸、y軸分別相交于A、B兩點,拋物線y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)經過點B.
(1)求該拋物線的函數(shù)表達式;
(2)已知點M是拋物線上的一個動點,并且點M在第一象限內,連接AM、BM,設點M的橫坐標為m,△ABM的面積為S,求S與m的函數(shù)表達式,并求出S的最大值;
(3)在(2)的條件下,當S取得最大值時,動點M相應的位置記為點M′.將直線l繞點A按順時針方向旋轉得到直線l′,當直線l′與直線AM′重合時停止旋轉,在旋轉過程中,直線l′與線段BM′交于點C,設點B、M′到直線l′的距離分別為d1、d2,當d1+d2最大時,求直線l′旋轉的角度(即∠BAC的度數(shù)).
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